Цитаты из книг автора «Дарлин Свитленд»

с учениками младших классов, которые считались умными, потому что рано начали читать или потому что им легко давалась математика.

Мнения учеников не сильно отличались от учительских представлений. В числе самых важных свойств они отметили выносливость, вежливую настойчивость, целеустремленность и преданность делу. Они также отметили, что умение организовывать время, учебные, а также социальные навыки являются важными факторами, помогающими подготовиться к поступлению в высшее учебное заведение и началу профессиональной деятельности. Ни один учащийся не упомянул уровень IQ, итоговый балл или опыт обучения по усложненной программе.

если вы предоставите детям возможность тренировать соответствующие умения, вы обеспечите их инструментами, которые будут служить им в течение всей жизни.

период, оптимальный для развития исполнительных функций, начинается со средней школы и продолжается до достижения двадцатилетия.

Это выражается в том, как дети реагируют на трудности: они скорее почувствуют беспомощность, чем примутся за поиск решения проблемы.

Но порой родители требуют от своих детей такой степени проницательности, понимания и зрелости, на которые те в силу своего возраста еще не способны.

Задача состоит в том, чтобы воспитать уверенного в себе, самостоятельного и мыслящего ребенка, способного решать проблемы своими силами.

мы часто встречаем людей, которые так и не научились переносить неожиданно возникающие испытания, не обрели уверенность в своей способности решать проблемы или навык общения с людьми противоположных с ними взглядов. Их родители не могут понять, почему дети не становятся более ответственными и независимыми. Ответ довольно прост: они не научились этому.

когда родители контролируют занятость ребенка, у того не оказывается возможности совершить ошибку из-за неудачного распределения времени, а значит, упускается шанс найти выход из такой ситуации и усвоить этот урок.

Таких родителей иногда сравнивают со снегоуборочными машинами2.