Сюжет: Ребёнок видит вокруг разные «Миры», спрашивая, что это значит. Взрослый объясняет, что миры – это разные сферы существования творений природы, включая людей, животных, растения и т.д. (наш мир – лишь один из них). Ребёнок пытается постичь, как природа творит, и слышит, что это «Великая Тайна Жизни», которую люди могут раскрыть лишь до определённого предела. Этот предел – граница, до которой человек готов познавать тайну; многие люди сами останавливаются, боясь неизвестности.
Проблема страха неизвестного: Ребёнок спрашивает, что такое Неизвестность и Страх. Взрослый отвечает прямо: «Неизвестность – это когда ты не знаешь предмета, с которым имеешь дело», а страх – «коварное чувство, очень неприятное, возникающее при предчувствии опасности». Главная мысль: Люди часто боятся всего нового и неизвестного, и этот страх сужает их кругозор. Если им не удаётся контролировать страх, они могут застрять в узких рамках опыта. Поэтому, подчёркивает рассказчик, лучшее лекарство – расширять свой кругозор. Чем больше человек знает о мире, тем меньше его пугает неизвестность.
Вопросы восприятия: Здесь явно раскрыта связь восприятия и страха. Страх искажает восприятие: люди с узким кругозором не знают, как действовать в новой ситуации, и впадают в панику. Пример: «Если кругозор ограничен и ты не знаешь того, о чём мы тут говорили, страх может довести до жуткой паники с неприятными последствиями». Кроме того, страх порождает жестокость и эгоизм – люди, боящиеся неизвестного, становятся либо коварными, либо трусливыми. Таким образом, восприятие мира сужается страхом, и чтобы видеть яснее, нужно управлять страхом.
Вопросы самопознания: Как же взять страх под контроль? Взрослый говорит о важности силы и решимости, а главное – режима и дисциплины с самого раннего возраста. Он вводит понятие регламента – набора ежедневных правил для поддержания тела и ума в форме (сон, отдых, питание, порядок, физкультура). Следование регламенту дисциплинирует, укрепляет нервную систему и вырабатывает стойкость и уверенность – необходимую базу, чтобы смело познавать новый мир. Пример совета: «Контроль сна и отдыха, качество пищи, порядок в вещах, опрятный вид, физкультура… Таким образом тело всегда с лёгкостью перенесёт напряжения и нагрузки при развитии кругозора».
Для самопознания это важно: человек через самодисциплину узнаёт свои возможности. Ребёнку говорят, что наблюдательность – это тоже контроль, но направленный, по сти, на самого себя. Так он учится осознанности, понимая свои страхи и реакции. Итого, глава 2 показывает, что самопознание начинается с самоконтроля: прежде чем покорять внешние миры, нужно упорядочить свой внутренний мир.
Вопросы самоисследования: Эта глава задаёт тон дальнейшему исследованию себя и мира. Взрослый наставник поощряет ребёнка быть любознательным: «Наблюдать, задавать как можно больше вопросов об устройстве нашего мира, читать и общаться с умными людьми… И тогда ты раздвинешь свои границы!» – обещает он. То есть активное самообразование – путь к преодолению страха. Уже здесь фигурируют темы, которые затем будут развиты: необходимость расширять восприятие, быть смелым перед неизвестным и понимать, что вопросы – двигатель познания.
Вопросы для размышления (заполните ниже):
Что больше всего запомнилось мне в этой главе?
Какие идеи или цитаты произвели на меня наибольшее впечатление?
Какие вопросы возникли у меня после прочтения главы?
Поделитесь полученным знанием:
Назовите трёх людей из своего круга общения, с которыми вы хотите поделиться идеями из этой главы уже сегодня:
●
●
●
Расскажите им о самом ценном, что вы для себя открыли. Обсудите свои впечатления и послушайте их мнение!
– Ты говорил о широком кругозоре и о том, что, преодолевая страх, мы развиваем кругозор…
– Да, это позволяет максимально объективно оценить происходящее вокруг нас, чтобы не оказаться в дураках и чтобы ясно видеть направление нашего движения к раскрытию Тайны Жизни… Наблюдательность – твой контроль, который поможет не сбиться с пути раскрытия тайн.
– Неужели это всё, что нам нужно?
– Поверь, это уже очень много! Но есть ещё кое-что…
– А что?
– Автоматизм…
– Что!? …
– Автоматизм.
– ? …
– Самопроизвольное выполнение действий…
– Я совсем запутался…
– В этом нет ничего запутанного. Он жутко мешает человеку раскрывать тайны жизни. Это – отсутствие контроля.
– А…
– Автоматизм – это отсутствие контроля. Твоего контроля над происходящим – вокруг тебя и в твоей голове… Видишь ли, мы так устроены, что очень часто являемся не лучшими копиями окружающих нас людей и, сами того не осознавая, копируем их поступки и действия. Мы очень похожи на окружающих нас родных, друзей, врагов, соседей, коллег или на любого другого человека, чьи действия по каким-то причинам глубоко засели в наших сердцах!
– А как может чьё-либо действие засесть «в наших сердцах»? Не понимаю…
– Это особенность нашей человеческой природы, и у неё есть две стороны – созидательная и разрушительная. Дело в том, что мы – чувствуем… Так мы устроены. В этом – секрет разгадки автоматизма. У нас есть чувства. Понимаешь? Что ты чувствуешь, когда видишь, что кто-либо из твоих родных расстроен или болен?
– Хотя я могу быть полон сил в эти минуты, я чувствую что-то щемящее и давящее в груди, какое-то гнетущее, ужасное настроение…
– Ты чувствуешь его боль… Боль ближнего. И в то же время, когда ты видишь перед собой энергичного, сильного человека – радостного, спокойного и уверенного – ты хочешь находиться рядом с ним и быть таким же!
– Да!
– Твои чувства откликаются на те или иные действия окружающих тебя людей совершенно, казалось бы, непостижимо! И каждый раз, взаимодействуя с людьми, так или иначе у тебя возникают те или иные чувства, которые формируют твоё настроение. И таким образом, от встречи к встрече, испытываемые тобой чувства наполняют закрома твоего опыта и создают из тебя того, кем воспринимают тебя окружающие. Я не зря подметил – «кем воспринимают тебя окружающие». Потому как, если человек не имеет контроля и не наблюдателен, он не обращает внимания на то, что или кто, и какие в действительности чувства в нём вызвали.
Дело в том, что наши чувства формируют модели нашего поведения в повседневной жизни. Проще говоря, мы становимся бесплатными работниками наших привычек. Здесь, можно сказать, ответ кроется в интересном слове – «впечатление». Это всплеск твоих чувств от чего-то только что увиденного или услышанного! Самые первые чувства, которые ты испытываешь, оказавшись в той или иной ситуации. И самые сильные чувства вызывают в нас своими поступками – окружающие люди. Так вот… Именно впечатление, доброе или отвратительное, – закладывается в закрома твоего опыта и впоследствии формирует тебя тем, «кем видят тебя окружающие». Но! Впечатление подействует на твои чувства в зависимости от того, как ты соблюдаешь свой регламент! Помнишь, мы о нём говорили? Так вот, регламент и дисциплина постепенно формируют в тебе Стойкость! Наблюдательность развивает твой контроль. Таким образом, регламент, дисциплина, контроль – являются неким фильтром, через который проникает в тебя та или иная наблюдаемая картина жизни, событие, чьё-то действие. Эта картина может вызвать очень сильный положительный или отрицательный отклик в твоей груди, но все вышеперечисленные качества помогут тебе устоять и не потерять здравость, сохранить силу и мужество к познанию новых тайн жизни.
Впечатления, вызванные действиями окружающих нас людей, делают нас не лучшими их копиями. Наша манера разговаривать, походка, смех, гнев, способ действовать в различных ситуациях закладывается из таких же манер и действий окружающих нас людей. Впоследствии они закрепляются и превращаются во что-то «фундаментальное»… Мне почему-то смешно от того, какое слово я подобрал! Но всё же, другого слова я подобрать не смог! Почему я говорю «фундаментальное»? Потому что разрушить этот фундамент представляется самым сложным на пути познания тайн жизни. Дело в том, что с копированием схем поведения других мы формируем соответствующие схемы мышления, и это, порой, является самым главным препятствием…
У всего в нашем мире есть две стороны. Можешь назвать их «хорошая» и «плохая». Хорошо ещё, когда в окружении человека находятся люди, истинно стремящиеся к созиданию, познанию, творчеству и кооперации. А если человека с самого рождения окружают унылые собратья?… Что тогда? Кем он станет? Он, сам того не сознавая, скопирует гнетущие, разрушительные схемы, или схемы жестокости, или излишней самоуверенности, что сродни той же тупости… Ну хорошо, давай не будем вдаваться в крайности. Просто понаблюдай за поведением окружающих тебя людей – с кем они общаются, о чём говорят, что входит в круг их интересов, каковы их реакции на позитивные и негативные события. Ты увидишь, что многие действия они совершают автоматически, как бы самопроизвольно. Их привычки сделали их «фундаментальными». Они реагируют на происходящее с ними – автоматически. То есть, их реакции – это ни что иное, как регулярно повторяющиеся действия, которые всё больше укрепляют их «фундаменты». Это не позволяет при решении жизненно важных проблем смотреть на происходящее с другой, новой для них стороны. Их кругозор замыкается сам на себе, и они бегают по кругу, думая, что увеличение скорости бега сможет им помочь.
Затем понаблюдай за собой – что тебя радует, что расстраивает? Как ты реагируешь на происходящее с тобой? И самое главное – что бы ты хотел изменить в себе, чтобы стать лучше?
– Стать лучше…
– Жизнь так устроена, что ты либо становишься лучше, либо хуже. Лучше мы можем стать только стремясь к познанию Тайны Жизни. Когда мы не стремимся к Её познанию – мы начинаем бродить по кругу или, точнее, спускаться вниз по Её круговой спирали. А дальше… Дальше человек катится вниз до тех пор, пока, возможно, не столкнётся на дороге Жизни с кем-то, кто сможет его до глубины души впечатлить своим стремлением к разгадкам тайн. И тогда, быть может, это столкновение найдёт сильный отклик в его груди, и он с новыми силами начнёт своё восхождение!
– А если не столкнётся? Что тогда…
– Скатится вниз – ко всем чертям… Но, обычно у многих из нас есть что-то, что осталось в закромах нашего опыта. Лучшая доля наших накоплений! Она, как магнит, может столкнуть человека с Тем, кто сможет этим столкновением удержать его от дальнейшего падения…
– С кем?..
– С Великим Человеком!
–?…
О проекте
О подписке