Противоречия первой влюбленности
Бывало ли у вас такое, что читая какую-либо книгу, вы находите в ней отголоски своей жизни? Так происходит у меня с книгами Анны Антоновой. Каждая книга (буквально) описывает некоторые моменты моего детства и даже уже взрослой жизни, конкретна эта книга откликается сюжетом первой школьной влюблённости.
Казалось бы, что там может быть такого, кто-то скажет - "детский сад", но это не так. Именно первые юношеские чувства оставляют глубокий отпечаток на чувствительной, не сформированной детской психике, уж я то точно знаю. Именно из-за того, что струны детской души совсем еще не настроены на такую эмоциональную встряску, возникают сложности во взаимоотношениях между парнем и девушкой. Сразу вспоминается вопрос: "Будешь моей девушкой?" Да?
Сложности возникают из-за пресловутого детского максимализма. Я не говорю, что это плохо, это нормально, все через это проходили. И только сейчас с высоты лет и опыта, я вспоминаю школьные "трагические" отношения и ситуации, к которым они приводили и смеюсь на этим, но это сейчас, а тогда были слёзы, истерики, расставания, первые пропущенные уроки и подобное.
Вот и в этой истории Ира и Денис проходят сложный путь первых отношений, учатся на своих ошибках, но не всегда у них это получается.
Каждый из них видит этот путь и то как должны развиваться отношения по своему.
Главной проблемой, по моему мнению и камнем преткновения становится недосказанность, вместо того, чтобы прямо задать волнующий вопрос, каждый придумывает себе ответ сам, получается ситуация из разряда: "Сам - придумал, сам - обиделся".
Все эти нешуточные романтические метания приправлены зимней атмосферой, а большинство сюжетных поворот происходит на льду.
Лёд - становится своеобразным место силы: силы дружбы, силы любви и взросления!
автору невероятно точно удалось показать это сложный период взросления старшеклассников, их проблемы, мысли и чувства.
Я безусловно рекомендую эту книгу к прочтению, но не только читательской аудитории согласно возрастному цензу, но и взрослым (родителям), для того чтобы напомнить им как это было, что безусловно облегчит взаимоотношения в семье со старшими школьниками.
Бывало ли у вас такое, что читая какую-либо книгу, вы находите в ней отголоски своей жизни? Так происходит у меня с книгами Анны Антоновой. Каждая книга (буквально) описывает некоторые моменты моего детства и даже уже взрослой жизни, конкретна эта книга откликается сюжетом первой школьной влюблённости.
Казалось бы, что там может быть такого, кто-то скажет - "детский сад", но это не так. Именно первые юношеские чувства оставляют глубокий отпечаток на чувствительной, не сформированной детской психике, уж я то точно знаю. Именно из-за того, что струны детской души совсем еще не настроены на такую эмоциональную встряску, возникают сложности во взаимоотношениях между парнем и девушкой. Сразу вспоминается вопрос: "Будешь моей девушкой?" Да?
Сложности возникают из-за пресловутого детского максимализма. Я не говорю, что это плохо, это нормально, все через это проходили. И только сейчас с высоты лет и опыта, я вспоминаю школьные "трагические" отношения и ситуации, к которым они приводили и смеюсь на этим, но это сейчас, а тогда были слёзы, истерики, расставания, первые пропущенные уроки и подобное.
Вот и в этой истории Ира и Денис проходят сложный путь первых отношений, учатся на своих ошибках, но не всегда у них это получается.
Каждый из них видит этот путь и то как должны развиваться отношения по своему.
Главной проблемой, по моему мнению и камнем преткновения становится недосказанность, вместо того, чтобы прямо задать волнующий вопрос, каждый придумывает себе ответ сам, получается ситуация из разряда: "Сам - придумал, сам - обиделся".
Все эти нешуточные романтические метания приправлены зимней атмосферой, а большинство сюжетных поворот происходит на льду.
Лёд - становится своеобразным место силы: силы дружбы, силы любви и взросления!
автору невероятно точно удалось показать это сложный период взросления старшеклассников, их проблемы, мысли и чувства.
Я безусловно рекомендую эту книгу к прочтению, но не только читательской аудитории согласно возрастному цензу, но и взрослым (родителям), для того чтобы напомнить им как это было, что безусловно облегчит взаимоотношения в семье со старшими школьниками.