Цитаты из книги «Хоккей. Родоначальники и новички»

азумеется, широта тренерских интересов должна сочетаться с глубиной специальных знаний, иначе легко впасть в состояние, которое Л. Н. Толстой называл «многознайством». «Ошибочно думать, – говорил он, – что многознайство есть достоинство. Важно не количество, а качество знаний». А Эсхил еще раньше изрек: «Мудр, кто знает нужное, а не многое». Вот и для нас, тренеров, новые знания должны прежде всего содействовать обогащению и углублению профессиональной деятельности. Во имя этого мы и должны постоянно заниматься самообразованием.

Так и хочется воскликнуть перед тренерами: давайте же больше читать!

Постоянный контакт с молодежью требует высокой культуры, глубоких познаний. Без этого не завоевать тренеру авторитет. Разумеется, не дутый, не искусственный, не показной. А тот, что добывается трудолюбием, умом, глубокими и широкими познаниями, увлеченностью делом. Только в этом случае можно рассчитывать на успех.

Побед можно добиваться, используя и другие (тоже важные) компоненты игры, такие, к примеру, как тактика, физический и волевой заряд, игровая дисциплина – при условии, если сумма этих слагаемых достаточно высока. Можно играть на слабостях соперника. Да и сильного соперника можно сделать слабым, уязвимым, предлагая ему хоккей, для него неудобный, неприятный, как касторка.

Это важное тренерское качество – оно позволяет умело планировать тренировки, вкладывать в них важное содержание, ускоренно совершенствовать

Надо уметь предвидеть, какие могут возникнуть сложности в росте мастерства спортсмена

обмениваясь мнениями с кем-либо из коллег. Не тех, конечно, кто в рот тебе смотрит, а тех, кто понимает хоккей, кто имеет свое суждение и может смело его высказать, что поможет тренеру избежать ошибок.

Итак, что же главное для тренера при оценке игрока, компоновке состава? Важнейшим тренерским качеством считаю умение рассуждать. Рассуждать наедине с собой, перебирая множество «за» и «против». Делать выводы. Проверять их, обмени

Обычно я кладу перед собой чистый лист бумаги и с левой стороны пишу данные, которые говорят «за», раскрывают достоинства того или иного спортсмена, а с правой – те, что «против». Жизнь показывает, что сам игрок не всегда способен изжить свои недостатки.

ом высокой культуры. Особенно хорошо знал живопись, классическую, в том числе русскую, литературу. Речь его всегда была яркой, афористичной. Меткость лаконичных оценок спортсменов у Бориса Андреевича была поразительной. Во время футбольного матча он любил смотреть игру с галерки – с верхних рядов трибуны. Возле него всегда располагалась группа любопытных – тренеров и журналистов. Они предвкушали удовольствие не только от футбола, но и от аркадьевских реплик по ходу игры.