Цитаты из книг автора «Александр Тубельский»

можно назвать обучением искусству жить?

иллюзия многих (и родителей, и учителей), что обучение гарантирует возможность стать специалистом и само по себе сделает счастливым жизнь человека.

разделении принципов обладания и принципов бытия.

Они не пассивные вместилища для слов и мыслей, они слушают и слышат и, что самое важное, получая информацию, они реагируют на нее активно и продуктивно. То, что они слышат, стимулирует их собственные размышления. У них рождаются новые вопросы, возникают новые идеи и перспективы.

человека, для которого обладание является основным способом его взаимоотношений с миром, те идеи, суть которых нелегко уловить и зафиксировать (в памяти или на бумаге), пугают – как и все, что развивается и изменяется, а потому не поддается контролю.

вообще исходный принцип самоопределения педагога по отношению к человеку вообще, к проблеме антропогенеза.

Но вера в собственные возможности ребенка не просто одна из ценностей нашей педагогической профессии

почему дети не только непосредственнее нас, но и во многом мудрее нас, самобытнее, а уж о чистоте их помыслов и говорить не приходится.

трактуя английское слово education как «вести вперед» или «выявлять то, что потенциально присутствует».

Обучать – значит помогать ребенку осознать свои возможности.