Цитаты из книг автора «Александр Мусихин»

Смысл грусти в том, чтобы получить любовь

Дети, если вы не уберете игрушки, не почистите зубы и не ляжете спать, никакой книжки на ночь не будет! – Дети, давайте соберем игрушки, почистим зубки, ляжем в кровать, и тогда мы успеем почитать сказку на ночь. А если все это сделаем быстро, то можем успеть даже две!

Обратить внимание на потребность ребенка

Если мы прерываем ребенка, то мы должны придумать, как он сможет свою потребность реализовать:

Еще один вариант – когда дети вырастают, они неосознанно наказывают родителей невниманием и неуважением.

Сначала мы произносим фразу, означающую, что переговоры закончены и сейчас дети просто будут выполнять приказ безо всяких объяснений. Например: – Дискуссия окончена. – Тема закрыта. – Так, все.

На угрожающую интонацию у ребенка может включаться испуг или протест, это мешает ему сосредоточиться на сути просьбы и выполнить ее. Мелодика голоса более значима, чем слова.

Дима, можно поплакать, я вижу, что ты расстроился, что мы не купили тебе игрушку. Можно поплакать и даже можно покричать. Но от того, что ты поплачешь и даже покричишь, мы тебе игрушку не купим. Это совсем тебе не поможет.

Если мы из раза в раз приходим вовремя, дети быстро приучатся чувствовать время и заканчивать свои игры к определенному моменту.

Что предложить в качестве награды? Когда речь заходит о награде, многие родители представляют себе, как они покупают ребенку игрушки и сладости или дают деньги. Не пугайтесь, не об этих наградах речь. Речь о том, чтобы научиться обращаться к ребенку с позиции поддержки, а не с позиции запрета, обращать внимание на то хорошее, что происходит, а не на плохое. На то, что сделано, а не на то, что не сделано. На то хорошее, что случится, когда ребенок выполнит вашу просьбу, а не на то плохое, что случится, если он не сделает.