III

25. Путь уходит в Вечность. Там всегда есть начало и никогда не бывает конца, который представлен всего лишь точкой отсчёта для восхождения ступенью новой. Бесконечность несём в себе, оттого и смерти не знаем, извечно перерождаясь в качественно обновлённом состоянии. Земля диктует свои условия, часто заводящие в тупик, и остаётся только воспарить ввысь в поисках пути спасительного. А как же быть тем, кто ещё не умеет летать, продвигаясь исключительно в горизонтальной плоскости? Небо – удел крылатых. И птенцы часто взлетают, будучи на краю бездны. Но те особи, что крыл не имеют, нуждаются в иных телах, и Эволюция подвигает их ступенями выше, переливая одни формы жизни в иные. Так сходят со сцены жизни те виды, что тупиковые ветви образуют, проявляя неспособность принятия токов преображающего свойства. Так и человек, умирая сам в себе, возрождается в ином качестве, облачаясь в ткань более разрежённую. И Великий Сеятель Вечности отбирает лучшие зёрна на почвах земных, формируя плеяды созвездий новых, готовых украсить небосвод в качестве светил новорождённых.

26. Дети Луны пребывают в состоянии мятущемся. Те, кто принял огни Солнечные, кристаллизовав внутри себя свет, силою магнетического притяжения устремляются в сторону носителей более высоких токов, но ткань земная, ограниченная восприятием вибраций большего накала, инстинктивно сжимается, закрываясь от Огней. Она пытается сохранить ту формулу звучания, что уже достигнута. И если быть более настойчивым в деле «внедрения» токов высших, можно просто испепелить ткань или отбросить назад существо земное внесением диссонанса. Так Закон Соизмеримости диктует свои условия, сохраняя каждый вид на ступенях их восхождения до тех пор, покуда они не смогут сделать шаг выше.

27. Идут Дети Огня, сменяя друг друга. И взамен ушедших приходят те, кто впервые ступает на твердь земную. Рождаются новые расы. Они несут в себе принципиально новые Огни, которые не были до сих пор знакомы представителям землян. Разумеется, ткань низкочастотная детей Луны неспособна дать те ингредиенты Огненные, что соткут плоть существа небесного. И количество высочайших духов, сошедших на твердь земную, напрямую зависит от того, сколько сложится пар созвучных, способных принять дитя Солнца. Так, кровосмешение с жёнами Земли, происходившее на уровне Второго центра, утрачивает первостепенное значение, исчерпав все возможные комбинации в плане деторождения. Даны жизни тем, кто являлся представителем как земного плана, так и небесного. Великий эксперимент Космический дал плоды и подвёл итоги, с учётом которых формируется новая ступень Эволюции.

28. Планеты занимают определённые позиции, и светила меняют ракурс истечения огней. На уровне Земли преломляются мириады огней, и планета буквально погружается в Купель Огненную. Токи инопланетные не знают разделения и несут в себе оба начала, которые могут воспринять лишь существа, не знающие в себе двойственности. Так, дети Солнца должны принять на себя гигантской силы токи светоносные. Но насколько они будут успешны в этом – покажет время, ибо многие из них во плоти человеческой пребывают, покуда ещё не достигшей должной высоты накала. Так же тому не способствует факт разделённости, т.е. пребывание в форме представителя одного из начал. И четверица, пребывающая на стадии одиночества, не всегда способна ассимилировать в должной мере Огонь, так как всегда существует перевес в сторону Великого Мужского или Великого Женского Начала.

29. Великий Зов прозвучал на грани двух эпох: Эпохи Рыб и Эпохи Водолея. Разделение во имя Единения заложено в сути его. Зов объединяться с полюсом созвучным предполагает слияние в единый конгломерат огней всех токов носителей Великого Мужского и Великого Женского Начала. В союзе двух сердец, установивших ритм дыхания единого, рождается творческая Сила Космоса. И подобно первому светилу, вспыхивающему на небосводе в час вечерний, проявляется свечение структуры единой. Слияние на уровне сердец даёт мощный импульс огней как вверх – в Небеса, так и вниз, – пронзая твердь Земную. Разница в соединении двух начал на уровне сердечного центра или полового весьма очевидна. В первом случае происходит «жатва огней», несущая силу жизнеутверждающую во все сферы. Во втором случае происходит «пожирание огней» одной из сторон. Растрачивать ли попусту силу искры жизни земной призваны дети Солнца? Разумеется, выполнив долг, они свободны сделать свой выбор, слагая новые устои жизни на принципиально новых Солнценосных началах.

30. Итак, Эволюция Царства Человеческого вступает в новую фазу развития. Сложена Иерархия Света на уровне представителей землян. И по примеру Белого Братства, составляющего Иерархию Огненную, Братства дух утверждён на уровне планеты. Так, основанные Нами Обители Надземные большей частью переданы в управление землянам. За Нами остаются три последних точки на планете, откуда предстоит уйти Нам в сроки суждённые. Но и здесь останутся те, кто входит в число так называемых последних могильщиков Земли. Подобно Наблюдательному Совету будут представлены они, ибо уже сегодня Мы оставили право вмешиваться в дела четвериц землян их Высшим Собратьям. Последние также представлены Владыками Кармы от Первого до Четвёртого уровня. И каждый из них будет и наблюдателем, и наставником более просветлённых существ на уровне Царства Человеческого.

31. Подобно учителю, задающему условия задачи для ученика и отступающему в сторону для наблюдения за ходом решения её, и Мы отходим в сторону, не прерывая наблюдения за теми, кто был лучшим из Наших учеников на уровне Земном. За тысячи лет, преодолев цепь Лунных оков, многим из землян удалось обратиться из сынов Луны в сынов Солнца. Они, не знавшие дыхания Огней иных миров, бережно взращивали те искорки света, что были щедро посеяны в душах их. И животная душа, став человеческой, достигла уровня божественности. Так, сложив свой опыт восхождения, они смело поведут сквозь тернии к звёздам тех, кто ещё сегодня не освобождён до конца от повадок звериных.

32. Земле – земное предоставлено. Она имеет множество строений, в основе которых принцип иерархический заложен. От Альфы до Омеги пройден путь, предопределённый предшествующими циклами Эволюции. Задача учителя – направить ученика в нужном русле, дав пример решения подобных задач. И он уже, оставшись в одиночестве, проявляет способности собственные. Одиночество, и только одиночество проявляет все внутренние показатели, а потому каждый человек, решающий собственный урок, должен на чётко определённые ему сроки остаться один. Так дети Луны и дети Солнца, будучи пока ещё слитыми на уровне четвериц, подошли к той черте, где каждому предстоит решить свой урок, оставшись в одиночестве. И от правильности решения поставленных задач зависит их продвижение ступенями Эволюции.

33. Задачи первоклассников решать не входит в задачу Учителей Высших ступеней. За ними будут наблюдать Учителя начальных классов, высвобождая последних вести тех, кто был более успешен в решении задач высшего порядка. И здесь полностью исключается капризный оклик, ибо не ученики выбирают учителя, но учитель сам приходит к ним. Землян будут учить Земляне. Их больше убеждает то, что лицезримо, а потому и в мире явленном множество подвижников, образующих сеть своих ашрамов, обителей, школ, течений и т.п. Но кто из них будет более успешен, покажет время. Разумеется, сила инволюционная разворачивает сеть своих образований, ловко расставляя ловушки для слепо идущих по жизни людей. Борьба идёт на всех уровнях, и ловцы душ человеческих зазывают всяк на свою сторону. Но и слепням уподобиться нельзя, иначе прямой путь уготован в сети Луны, а там кроме смерти и распада на первоэлементы ничто более не ожидает. Будьте зрячими и помните – Мы никогда никого не зазываем. Идущий к Нам выбирает путь только сердцем собственным.