Цитаты из книги «Все дело в папе. Работа с фигурой отца в психотерапии. Исследования, открытия, практики»

Если один из партнеров психологически остается ребенком своих родителей, то второй партнер приходит уже не на равных, как создатель собственной семейной системы, а в качестве самого младшего члена уже существующей родительской системы. Ему труднее занять свое место рядом с партнером, ведь родители будут постоянно возвращать того в «детское» состояние. Да и у самих «детей» недостаточно навыков, чтобы удерживать взрослую позицию.

Психологическим последствием отсутствия опыта взаимодействия с отцовской фигурой стало воспроизведение сценария отсутствующего отца в разных вариациях: от фактического отсутствия в неполных семьях до психологического исключения отцов из контакта с ребенком (работа, алкоголь, телевизор). Причем женщины способствуют поддержанию этого сценария, возникают женские кланы, в которых присутствие мужчины сведено к минимальному.

Похожее нарушение происходит, если для женщины ребенок важнее, чем супруг (см. рис. 3в). С точки зрения семейной иерархии это крайне вредная позиция, приводящая к тому, что даже при наличии хороших отношений в семье ребенок может испытывать дефицит контакта с отцовской фигурой, вернее – дефицит его специфических отцовских функций, которые можно выполнять, только находясь в родительской роли. То есть вроде папа и есть, но какой-то «слабенький», «не такой»…

оценка супруга мамой для ребенка является своеобразным фильтром, искажающим его собственные впечатления и опыт.

«Не лезь, успокойся, все можно решить с помощью слов» – это мамины фразы. Папа же, наоборот, подначивает, побуждает рисковать, защищает, предлагает вызовы, требует результатов, оценивает достижения и неудачи.

Если роль мамы «питательная» и обеспечивающая, то папа дает ребенку чувство защищенности и надежности, укорененности и безопасности, смелости и уверенности.

Если роль мамы «питательная» и обеспечивающая, то папа дает ребенку чувство защищенности и надежности, укорененности и безопасности, смелости и уверенности.

Мужчине важно признать свою потребность в одобрении, признании отцом. Тогда становится возможной следующая техника: рассказывать папе о своих успехах, переживая чувство гордости собой. Проблема в том, что мужчины не рассказывают отцам об успехах, а порой и не стремятся к достижениям из страха перед критикой и обесцениванием, которые заставят их вновь пережить вместо гордости фрустрацию и неполноценность.

Вместо благодарности за сделанное мужчина слышит упреки в нерасторопности, недостаточности, неумелости, недогадливости и т. д., которые женщина воспроизводит даже не задумываясь, по привычке, вынесенной из родительской семьи.

«Заколдованная» => «обыкновенная» Сильные стороны: способность трансформировать реальность согласно своему внутреннему состоянию, менять мир и влиять на людей. Отвергаемые стороны: достоинство, опора на хорошее в себе и отношениях, хорошее наследие рода. Психологическая задача: учиться различать внутреннюю и внешнюю реальность (факты и интерпретации), находить хорошее для себя в реальности и опираться на хорошее в себе и партнере; запретить саморазрушение и разрушение хороших отношений и, напротив, разрешить выход из плохих отношений, травматической воронки, избегать опасных и травмирующих ситуаций. Психолог помогает восстановить контакт со своей ценностью, выстроить границы, учит быть в отношениях безопасной привязанности. Задача женщины – прилагать усилия к выходу из морока травмы; присваивать хорошее наследство семейной системы и отказываться от плохого; замечать зазор между реальным отношением к ней (как хорошим, так и плохим) и своими фантазиями. «Заколдованной» крайне показана терапия реальностью, выполнение ежедневных рутинных действий, доставляющих ей удовольствие и в то же время очень телесных, вещественных, реальных: рукоделие, приготовление пищи, украшение дома. Таким образом она из особой, «хитрозаколдованной» превращается в обыкновенную женщину, способную совершать позитивные изменения в реальности.