Цитаты из книги «Психология здоровья»

грамотность матерей способствует выживанию детей на первом году жизни

Например, в проведенном Всесоюзным научно-исследовательским центром профилактической медицины Министерства здравоохранения СССР социологиче

Не вся информация о здоровье, распространяемая по многочисленным каналам, заслуживает доверия. Потребитель может также быть поставлен перед необходимостью выбора, когда информация из разных источников противоречит друг другу.

согласно опубликованным в 1986 г. данным опроса Центрального научно-исследовательского института санитарного просвещения, лишь 14 % респондентов согласны с тем, что медицина располагает современными средствами предупреждения и лечения болезней [43].

Повышение общей грамотности вовсе не означает более внимательного отношения к медицинским рекомендациям. Отметим, что причины многих хронических заболеваний до сих пор не выявлены, что зачастую ставит

исследования способствовали рассмотрению проблемы грамотности в широком социальном контексте, однако они характеризуются сложностью измерения и интерпретации результатов. Например, рост числа людей, занимающихся спортом, или чистота жилых помещений необязательно являются примерами санитарной культуры, так как вполне могут быть вызваны другими факторами – стремлением к красоте, престижу и др.

информированность людей в области здоровья являлась составляющей санитарной культуры. Понятие «санитарная культура» включало в себя такие компоненты, как совокупная активность членов общества в области охраны здоровья, основанная на наличии у них соответствующих знаний, и объективные показатели окружающей среды, свидетельствующие об осознании необходимости заботы о здоровье.

Грамотность в области здоровья – это совокупность навыков и способностей человека, позволяющих ему находить, понимать и использовать информацию для поддержания хорошего здоровья. Показателями такой грамотности являются способность распознавать симптомы болезней, знание факторов риска и причин болезней, методов самопомощи и экстренной помощи, умение искать нужную информацию, знание принципов работы системы здравоохранения и методов ее использования [245].

образовании и включению в различные учебные курсы элементарных знаний по социальной гигиене.

поэтому в первые послереволюционные десятилетия проводилась активная работа по усилению естественнонаучной составляющей в школьном о