Цитаты из книг автора «Ян Агеенко»

Ещё один хороший способ перенять знания и навыки более опытного дизайнера – устроиться работать его помощником

Этот формат обучения, пожалуй, наиболее эффективный из всех. Он предполагает прямое взаимодействие между наставником (ментором) и его подопечным (менти

лер Джилл, «Универсальные принципы дизайна». 6. Герман Цапф, «Философия дизайна Германа Цапфа». 7. Пол Рэнд, «Дизайн: форма и хаос». 8. Иоганнес Иттен, «Искусство цвета». 9. Мартин Белла, Ханингтон Брюс, «Универсальные методы дизайна». 10. Стив Круг, «Не заставляйте меня думать

Мой личный топ-10 книг о дизайне, обязательных к прочтению всем новичкам. 1. Дон Норман, «Дизайн привычных вещей». 2. Сьюзан Уэйншенк, «100 принципов дизайна». 3. Ян Чихольд, «Новая типографика». 4. Дэвид Лауэр, Стивен Пентак, «Основы дизайна». 5. Лидвелл Уильям, Холден Критина, Бат

Я также рекомендую вести конспект по каждой книге

Дизайн – не та сфера, в которой количество важнее качества

Третий этап – совмещение нескольких работ в одной. Если речь идёт, например, о дизайне сайта, то из одного примера позаимствуйте компоновку и расположение элементов, из другого – цветовую схему, из третьего – шрифты и т. д. Такой способ называется методом творческой переработки и на выходе даёт уникальный макет, который вполне можно выкладывать в портфолио

На следующем шаге я рекомендую попробовать воспроизвести чужие работы по памяти. Откройте выбранный пример, постарайтесь максимально запомнить все детали и затем, не подсматривая в оригинал, сделайте копию. После сравните оба варианта, поищите различия и обратите на них особое внимание: в них кроется разница между вашим уровнем и уровнем автора. Задайте себе вопрос: почему автор сделал именно так? Чем он руководствовался, каких принципов придерживался? Зафиксируйте свои ошибки, исправьте – и в будущем вам будет проще их не повторять

Новая точка зрения очень хорошо стимулирует творческий процесс и помогает создавать более оригинальные и интересные продукты

Лучшие решения рождаются именно на стыке различных областей.