Цитаты из книги «Теория невероятностей»

футбольный матч. – Очень удобно сваливать на кого-то все свои неудачи. А тут такой хороший объект под рукой – Венька. Ну да, у него все из рук валится, он невнимательный, рассеянный. Но это же все от неуверенности, от волнения, что он не сможет справиться и над ним снова посмеются. Он постоянно боится, что сделает что-то не так, и именно поэтому ошибается. Его бы, наоборот, поддержать, а не тыкать носом в его промахи… У вас столько разных уроков в школе – жаль, что нет такого, на котором учили бы вставать на место другого человека и чувствовать чужую боль… Хотя разве этому научишь? Лана вздохнула, сделала глоток из чашки и словно спохватилась: – Ты, одноклассник, не слушай меня… Что я на тебя накинулась, в самом деле? Ты ни в чем не виноват, пришел вот к нему, один из всех. Значит, он тебе доверяет… Ты меня извини. Просто я сейчас

пауком в середине или на клубок, из которого торчат нитки. То есть паук или клубок – какая-то точка, событие, а от точки во все стороны расходятся вероятности – лучи. Конечно, тогда они

Он жевал и размышлял, почему ночью еда всегда вкуснее. То ли потому, что ночной голод самый острый, то ли просто потому, что мама запрещает есть по ночам

– Самый активный! – с готовностью подхватили все любимую речевку-скороговорку. – Наш седьмой «Б»… – Самый спортивный! – Наш седьмой «Б»… – Самый реактивный, инициативный и суперкреативный!

Наш седьмой «Б»… – Самый активный! – с готовностью подхватили все любимую речевку-скороговорку. – Наш седьмой «Б»… – Самый спортивный! – Наш седьмой «Б»… – Самый реактивный, инициативный и суперкреативный!

Матвей прошел через турникет мимо дремлющего над кроссвордом охранника. Ждать Милославу и Ватрушкина оставалось еще около часа, и Матвей намеревался провести это время в одиночестве, где-нибудь на четвертом этаже, подальше от учительской. Но у дверей актового зала возился с замком Олег Денисович. – О, Матвей! – воскликнул классный. – Ты-то мне и нужен. Ты ведь сейчас свободен? – Ага, – отозвался Матвей. – Аж до семи вечера. – Отлично. Держи! Олег Денисович вручил ему целую кипу каких-то разноцветных листов. – Я сейчас два третьих класса приведу, будем с ними в «Угадай мелодию» играть, ну и в другие игры. Поможешь? А то их слишком много, меня на всех не хватит. Еще пару дней назад Матвей презрительно скривился бы – вот еще, возиться с малышней, да еще во что-то с ними играть! Но теперь только пожал плечами, как бы соглашаясь, но все же не удержался от вопроса: – А почему их столько? – Так получилось. У третьего «А» урок музыки по расписанию, а у третьего «В» учитель заболел, вот меня и попросили их всех чем-нибудь занять. Что ж, будем играть, раз такое дело. – А почему их нельзя

Предательство прощать нельзя. – А если не прощать, как тогда вообще жить?

Матвей замер посреди пустого двора, не в силах

– Наш седьмой «Б»… Двадцать пять рук взметнулись в едином порыве, и двадцать пять звонких голосов с готовностью проорали: – Самый активный! – Наш седьмой «Б»… – Самый спортивный! – Наш седьмой «Б»… – Самый реактивный, инициативный и суперкреативный!