Цитаты из книги «Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет»

На глазах у ребенка спрячьте яркий шарик под один из колпачков. Затем вы

Матрешки и игрушки-гнезда Покажите малышу, как вы вкладываете маленькую матрешку в большую и т. д. Рассказывайте о размере каждой куклы: маленькая, еще меньше, самая маленькая.

пластиковые стаканы и бутылочки. Покажите малышу, как наливать и выливать из них воду. Если в ванне нет пены, бросьте на дно 2–3 неплавающих игрушки, покажите малышу, как доставать игрушки со дна. Побуждайте его делать это самостоятельно.

детская среда должна повторять взрослую, а значит, первыми игрушками должны быть вещи, которыми мы, взрослые, обычно пользуемся в быту.

В окружении ребенка – только соответствующая его росту мебель

Цветные катушки Первый набор состоит из трех пар основных цветов для сопоставления; второй составляет одиннадцать пар различных цветов; третий – по семь оттенков каждого цвета.

«Замочки» – это доска с несколькими видами замков: навесной крючок, задвижка, защелка, цепочка и т. п.

От 2,5 до 6 лет – период усвоения норм поведения в обществе.

От рождения до 5 лет – период активного чувственного (сенсорного) развития.

музыкальные способности особенно активно развиваются от 2 до 6 лет, а развитие органов чувств наиболее ярко проявляется в возрасте от 2,5 до 6 лет.