Цитаты из книг автора «Ульрих Бозер»

Когда студенты смогли установить связь между своими собственными интересами и статистикой, у них появилось больше мотивации к ее изучению

те, кто старался вспомнить информацию, вместо того чтобы несколько раз перечитывать ее, дальше продвинулись в обучении.

Отслеживая свои действия, мы также лучше распознаем свои поведенческие схемы.

измените свою работу так, чтобы она соответствовала вашим интересам.

при решении сложных задач имеет смысл поискать аналогии вне сферы вашей деятельности

Жизненный цикл компетентности в той или иной области становится все короче

целенаправленные стратегии обучения существенно улучшают результаты в самых разных видах деятельности

Получившаяся формула выглядит так: мотивация равна сочетанию затрат (или усилий, затраченных на выполнение задания), чувства предвкушения (или понятия самоэффективности, о которой мы поговорим в следующей главе) и ощущения ценности или смысла

Если говорить проще, ценность питает наше стремление к учению. Мы приобретаем мотивацию к достижению мастерства благодаря силе смысла.

Это не просто причуда сознания, а подтверждение того, что смысл мы должны создавать сами