Цитаты из книг автора «Ульрих Бозер»

«обучение следует воспринимать как процесс ориентации в частях организованной и доступной пониманию системы»10.

Для успеха нам нужно нечто большее, чем следование простым процедурам.

работу на низших уровнях мышления — на запоминание фактов и заучивание правил

«Метод обучения» записывали свои результаты после каждого броска, и даже этого оказалось достаточно для весьма заметных улучшений. «Если подумать, это совершенно феноменально», —

Одним из самых важных прогностических факторов для результата обучения оказался сам процесс2.

Я не задавал себе вопросов, не ставил целей и, в общем, даже не понимал, что это такое — что-то знать.

необходимо следить за тем, чтобы любое новое знание могло «пролезть» в наш мозг через узкий «шлюз» кратковременной памяти — тогда впоследствии оно успешно сохранится в долговременной.

Задавайте побольше вопросов, чтобы построить связи. Обязательно применяйте то, что вы узнали, чтобы лучше понять материал и всю его сложность. Попытайтесь учить других, чтобы точно разобраться, что вы сами знаете. И не бойтесь отстаивать свою точку зрения — развивая логическое мышление и аргументацию, вы очень многому научитесь.

Чтобы обрести мастерство и расширить знания, необходимо сомневаться. Нужно задавать вопросы — и даже бунтовать.

В присутствии отличающихся от нас людей мы меньше верим в разумность чужих действий, — говорит Левайн. — Поэтому каждый старается думать своей головой, а не повторять за другими»