Цитаты из книг автора «Ульрих Бозер»

«Размышлять о своих действиях важнее, чем просто действовать»

«Знаете, что бы я уничтожил, если бы у меня была волшебная палочка? — спросил Канеман у журналиста. — Самоуверенность».

«Графические схемы помогают людям складывать кусочки в единое целое», — сказал мне Кьевра.

Есть и другой способ поиска взаимосвязей в области знаний — предположения. Как инструмент понимания, как элемент процесса обучения догадки стары как мир.

«Эффективное обучение сводится к размышлениям о связях»

По мнению Сойера25, вдумчивые вопросы часто оказываются главным источником более тонких и глубоких форм обучения. Они помогают по-новому сформулировать проблему, и почти все значимые изобретения в целом отвечают на новые вопросы.

Правильные ответы, конечно, существуют, уж если говорить о самом быстром пути из одного пункта в другой — точно. Но в подобном подходе кроется важный урок: для эффективного обучения требуется неопределенность. Мы должны видеть неоднозначность. Профессионализм основывается на изменении наших представлений о навыке или области знаний.

«Креативность — это форма обучения»

«Обучение — это рассуждения и объяснения, а не только правильные ответы»

чтобы полностью овладеть навыком, нужно самому активно применять его на практике.