Цитаты из книг автора «Ульрих Бозер»

Согласно серии исследований, проведенных Бетси Спэрроу и ее коллегами, мы лучше запоминаем то, где именно мы нашли информацию в интернете, чем детали самой информации7.

Проведенный недавно анализ исследований показал, что метод обучения очень сильно влияет на результат практически в любой сфере

Чему я хочу научиться?» и «Каков мой план обучения?».

Специалисты утверждают, что жесты стимулируют изучение, облегчая понимание чертежей и рисунков.

Чем меньше слов — и чем больше пауз между новыми идеями, — тем легче мы воспринимаем и запоминаем новую информацию.

метод обучения очень сильно влияет на результат практически в любой сфере

Пограничной линией между ситуационными и глубинными мотивами является смысл, и, когда мы находим нечто значимое, наша мотивация становится куда более личной.

Такая мотивация может быть очень устойчива, и мы можем потратить целое утро на то, чтобы изучить все ссылки под заголовком «40 вещей, которые заставляют вас чувствовать себя старым». Но чаще эта мотивация проходит очень быстро, точно так же, как и возникает. Наше внимание переключается на следующий громкий звонок или пронзительный свист.

Главное — сделать то, чему мы хотим научиться, более значимым для нашей собственной жизни.

мы проявляем гораздо больше мотивации к изучению чего-либо, если у нас уже есть — или предполагается в будущем — определенный опыт взаимодействия с данным предметом.