получить общее представление о прочитанном;
понять и усвоить новые положения и идеи;
найти ответы на вопросы;
повторить ранее пройденный материал;
получить удовольствие от самого процесса чтения.
Просмотрите главу и составьте общее представление о ее содержании. Прочитайте введение, заголовки и подзаголовки, текст, выделенный жирным шрифтом, и заключение. Постарайтесь потратить на это не более пяти минут.
Читайте учебник, выполняйте задания, участвуйте в дискуссиях и т. д. Этого вполне достаточно, если только присутствие на лекции не является обязательным и не влияет на оценку на экзамене.
Заставьте себя улыбнуться, и настроение поднимется. Мозг воспринимает улыбку как свидетельство приятных ощущений. Чувствуете себя немного скованно? Выпрямитесь, разверните плечи, поднимите голову — и появится уверенность в себе. Эта поза воспринимается мозгом как свидетельство защищенности.
Участие в процессе обучения. Активность на лекции (например, вопросы преподавателю) повышает эффективность учебы.
Если вы будете активно участвовать в процессе обучения, то не пропустите «подсказок» преподавателя относительно важности того или иного материала и требований экзаменаторов.