Цитаты из книг автора «Улаф Шеве»

Коллективная учеба — это обмен знаниями.

Метод локусов и другие техники визуализации: главное Чтобы запомнить список или слова в определенной последовательности, сделайте следующее. Нарисуйте в своем воображении ряд связанных между собой картинок (метод последовательных связок). Каждая картинка-слово должна быть связана со следующей в строгой последовательности (первая со второй, вторая с третьей, третья с четвертой и т. д.). Представьте последовательность картинок в форме более или менее связного повествования (метод рассказа). Чередование картинок должно быть подчинено определенному сюжету. Мысленно проложите маршрут по хорошо знакомому пространству (например, по квартире), а на остановках (например, в каждой комнате) расположите картинки-образы, символизирующие слова, которые надо запомнить.

Преимущества метода. Забыли слово-образ на одной из остановок? Это не помешает вспомнить остальные слова и образы. Продолжайте движение по маршруту. В этом главное преимущество метода локусов перед методом последовательных связок и методом рассказа. Недостатки метода. Не у всех есть хорошо знакомый постоянный маршрут. В этом случае можно дать волю воображению. В качестве отправной точки используйте, например, кабинет зубного врача или любимое кафе.

Визуализация: главное Визуализация, то есть создание воображаемых образов и картинок, — одна из самых эффективных техник запоминания. Чтобы воображаемая картинка была запоминающейся, она должна отвечать трем требованиям. Объекты должны взаимодействовать друг с другом и двигаться, а сама картинка быть достаточно абсурдной.

Как это работает Возьмите материал, который нужно запомнить. В случае необходимости выделите ключевые слова или короткие предложения. Придумайте слова и символы, соответствующие этим словам и предложениям. Мысленно нарисуйте картинку.

Традиционные техники запоминания: главное Запомнить материал легче, если он подчиняется определенной закономерности или укладывается в общую схему. Другие традиционные техники запоминания базируются на поиске связи с ранее пройденным материалом, подборе рифмы, акронимов и законченных предложений.

Если нужно запомнить текст дословно, посмотрите, нельзя ли образовать из первых букв каждого слова легко запоминающийся акроним. В русском языке цвета радуги «зашифрованы» в стишке «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». В английском для этого используется аббревиатура ROYGBIV (red, orange, yellow, green, blue, indigo, violet). Запомнить имена крупнейших греческих философов можно по аббревиатуре СПА — Сократ, Платон, Аристотель (работы этих мыслителей столь же полезны для ума, как спа-процедуры — для тела). Если не получается придумать акроним, можно сочинить законченное предложение. Например, названия планет Солнечной системы в порядке их близости к Солнцу (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун) можно запомнить по предложению «Метнувшись, взволнованно запищала мышка: “Юркий скользкий уж недалеко”».

Как правильно делать пометки Выделяйте только важную информацию. Если в книге много важной новой информации, выделений будет больше, чем если новой информации мало, а текст изобилует вводными словами и избыточными примерами. Как правило, выделять следует не более 20% текста. Подходите к делу рационально. Не стоит отмечать текст, уже выделенный курсивом или жирным шрифтом. Каждый раз думайте, действительно ли важен выделяемый фрагмент, и если да, то почему. Используйте цветные маркеры в соответствии с определенной системой. Можно использовать только один цвет, а можно несколько — в зависимости от типа информации. Например, ключевые слова можно выделять одним цветом, формулы — другим, примеры — третьим. Цвета можно использовать и для смысловой дифференциации материала: одним цветом выделять главное, другим — менее важные вещи, третьим — дополнения. Как-то раз в поезде я сидел рядом со студентом, который делал пометки в тексте. Наиболее важные и интересные с его точки зрения положения он отмечал желтым маркером, а трудные места, к которым надо было вернуться, — оранжевым. Кроме того, мой сосед использовал обычную шариковую ручку — записывал вопросы, собственные соображения и мысли. Он уверял, что так ему будет легче перечитывать текст. Не спешите! Не начинайте делать пометки, не дочитав до конца раздел или главу. В противном случае вы рискуете сделать слишком много пометок или выделить не то, что нужно. Исключение из этого правила составляют тексты по хорошо знакомой теме, так как в них легче выделить главное.

Майнд-карта: главное Майнд-карта дает общее представление о материале и показывает логические связи. Начинайте составлять майнд-карту с середины листа, пишите на «дорожках» не более двух слов, располагайте надписи горизонтально, чтобы не приходилось постоянно поворачивать карту при чтении. Подходите к делу творчески. Используйте разные цвета, символы и геометрические фигуры.

Принципы эффективного майндмэппинга По возможности используйте большие листы бумаги. Пусть лучше на карте останется свободное место, зато не придется мучиться, пытаясь поместить всю необходимую информацию на крошечном листке бумаги. Лист бумаги должен располагаться горизонтально — так у вас будет больше места по бокам. В центре листа напишите название темы. Покажите логически связи — изобразите их в виде дорожек, ведущих к другим разделам и понятиям. На каждой дорожке пишите не больше одного-двух слов. Ключевые понятия записывайте как можно ближе к названию темы, а детали — на расстоянии от него. Покажите структурные и иерархические взаимосвязи. Старайтесь писать слова горизонтально, чтобы не приходилось постоянно поворачивать карту при чтении. Пишите разборчиво. По возможности выбирайте образные слова и выражения. Подходите к делу творчески. Пусть майнд-карта станет вашей гордостью. Используйте разные цвета, символы и геометрические фигуры.