большинство из нас вело конспектирование, используя менее чем половину всех возможностей, скрытых в коре головного мозга.
как же ведет себя мозг, когда ему «скучно»? Он теряет связь с окружающим: выключается или «засыпает».
Стандартное конспектирование демонстрирует почти полное отсутствие: • визуального ритма; • визуальной структуры; • цвета; • образов (воображения); • графического представления информации; • оперирования с многомерными объектами; • пространственной ориентации; • гештальта; • ассоциаций.
Анализ. Испытуемые применяли анализ, однако его эффективность значительно снижалась ввиду линейности структуры, акцента на логичность презентации, нежели на исчерпывающее изложение сути вопроса.