Цитаты из книги «Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй свое мнение»

На каждого гиганта вроде Apple приходятся тысячи менее крупных и не столь успешных компаний. На каждую из них приходятся тысячи компаний, которые ныне уже не существуют, поскольку потерпели крах. На каждое из этих бывших предприятий приходятся тысячи потенциальных, которые так и не были созданы. Какой бы «принцип успеха» вы ни извлекли из опыта Apple и Google, окажется, что тысячи неудачливых фирм именно его и придерживались. Однако вы об этом даже не догадываетесь, поскольку вам известна лишь крохотная доля организаций, оказавшихся на вершине.

Мы строим суждение на основе того, что знаем, не делая паузы и не задумываясь, достаточно ли наших знаний для того, чтобы судить обоснованно.

С какой целью было послано? Является ли его отправитель тем, за кого себя выдает? Верю ли я в то, о чем там говорится? Если не верю, то какими могут быть скрытые причины отправки письма? Из каких надежных источников информации можно узнать о реальном положении дел? И наконец — с учетом всего вышеперечисленного, — какие действия следует предпринять?

Последовательность размышлений примерно следующая. Нет ли в этом письме чего-то непривычного, неожиданного или странного? Если есть, следует остановиться, вникнуть в текст и предусмотрительно задать себе несколько вопросов. От кого и откуда оно пришло?

оно имеет общую цель со всеми научными и философскими построениями — поиск наилучшего объяснения реальности, доступного нам на данный момент.

Умение внимательно и критически читать чужие тексты тесно связано с развитием навыка, позволяющего ясно излагать собственные мысли и уверенно писать самому.

Все источники и все люди — в том числе вы — отличаются определенной предвзятостью.

Вы научитесь замечать предвзятое отношение

понимать, каким образом вы привносите ту или иную конкретную предвзятость в свою работу, столь же важно, что и учитывать, при каких обстоятельствах другие ведут себя подобным образом.

уметь оценить надежность и уместность каждого источника.