Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддерка

Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддерка
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей
5.0

Книга написана двумя опытными авторами-психологами, ко торые почти два десятка лет работают с детьми-сиротами и приемными семьями. Авторы рассказывают, что на самом деле переживают дети, потерявшие семью, и что может мешать успешному семейному устройству. В книге говорится о типичных страхах приемных родителей, даются советы, как справляться с трудным поведением ребенка, а также поднимается острая проблема возврата приемных детей. Здесь описаны некоторые методы работы с приемными детьми (например, работа с «Книгой жизни»), которые до сих пор не были представлены в отечественной литературе. В конце книги есть подробная история приемного ребенка, рассказанная «от первого лица».

Авторы не дают ответы на все вопросы семейного устройства, но честно, без «розовых очков», рассказывают о трудностях, проблемах и возможностях их решения.

Книга адресована настоящим и будущим приемным родителям, а также специалистам, работающим в сфере семейного устройства.

Читать книгу «Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддерка» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Лучшая рецензия
SashaParlashkevic...
SashaParlashkevic...
Оценка:
1

Если вы ничего не знаете о детях-сиротах, но начали задумываться о том, чтобы принять ребенка в свою семью, прочтите эту книгу. Автор затрагивает широкий круг вопросов: как ребенок попадает в детский дом, почему детский дом не лучшее место для ребенка, чем может навредить тайна усыновления, и как лучше рассказать ребенку о том, что он приемный, как быть с кровными родственниками ребенка и т.д. Все эти вопросы часто поднимаются в Школе приемных родителей и вызывают много волнений и страхов у слушателей. В конце книги есть обширный список рекомендуемой литературы, поскольку просто физически невозможно запихнуть всю информацию о детях в одну книгу. Книга написано легко и понятно, и ориентированна в первую очередь на родителей, но ее смело можно рекомендовать педагогам, психологам, социальным работникам, и конечно, же волонтерам, работающим с детьми-сиротами.

Читать полностью
Оглавление
  • Предисловие
  • Полюбить чужого
  • Обращение к читателю
  • Введение
  • Часть I. Что происходит с ребенком в результате жизни в неблагополучных условиях и расставания с кровной семьей
  • Глава 1. Потребность детей любить своих родителей
  • Глава 2. Формирование и нарушение привязанности
  • Как формируется привязанность
  • Типы нарушенной привязанности
  • От чего зависит тяжесть последствий травматического опыта?
  • Глава 3. О поведенческих моделях
  • Что влияет на поведение
  • Почему взрослые иногда не могут заботиться о детях
  • Отношение к кровной семье
  • Глава 4. Интеллектуальное развитие и привязанность
  • Глава 5. Родительская депривация. Жестокое обращение
  • Жестокое обращение. Формы насилия
  • Глава 6. Как происходит отобрание ребенка из семьи и как его воспринимают дети
  • Отобрание ребенка из семьи
  • С точки зрения ребенка: «виноват и наказан»
  • Глава 7. Дети-«отказники» или дети из неблагополучных семей – «что лучше?»
  • Важен ли для успешного усыновления опыт жизни в семье?
  • Что на самом деле происходит с детьми, от которых отказались при рождении?
  • Глава 8. Утрата семьи: что теряют дети?
  • Глава 9. Горе и потеря
  • Стадии переживания
  • Часть II. Ребенок в учреждении
  • Глава 1. Адаптация ребенка в учреждении
  • Первый тип реакции – «Ничего не происходит» («замирание»)
  • Второи тип реакции – «Терминатор» («конфликт»)
  • Третий тип реакции – «Адаптивная стратегия» («активная ориентировка»)
  • Глава 2 «Столько горя в одном месте»: детская иерархия внутри учреждений
  • Глава 3 «Игра в семью» на уровне учреждения. Перенос родительских ролей на воспитателей
  • Глава 4 «Неадекватное» поведение детей как реакция на стресс
  • Глава 5. Идентичность детей в учреждении: особенности формирования
  • Глава 6. Контакты детей из учреждений с кровными родственниками: почему это важно?
  • Почему родители не навещают своих детей?
  • Общение ребенка с семьей: чем могут помочь или помешать представители детских домов и социальных служб?
  • Что делать, если родственники не приходят?
  • Что делать, если родственники приходят не вовремя или ведут себя агрессивно?
  • Что делать, если ребенок плохо себя ведет после визитов родственников?
  • Глава 7. Детское «желание» и «нежелание» попасть в приемную семью
  • Глава 8. Приемная семья: «за» и «против»
  • Часть III. Ребенок в приемной семье
  • Глава 1. Почему важна подготовка
  • Глава 2. Переход ребенка в новую семью: как это должно быть организовано
  • Трудности для ребенка и для родителей на этапе знакомства
  • Предварительная подготовка родителей
  • О безусловном принятии
  • Какой ребенок станет новым членом семьи?
  • Возраст и пол ребенка
  • Информация о ребенке
  • Еще раз о кровной семье
  • Первая встреча с ребенком
  • Фаза принятия решения о переезде ребенка в семью
  • Глава 3. Первые дни вместе
  • Правила
  • Как называть друг друга?
  • Если ребенок просится обратно в детский дом
  • Разногласия в воспитании
  • Глава 4. Адаптация ребенка в приемной семье
  • Переживание утраты кровной семьи ребенком
  • Рекомендации приемным родителям, столкнувшимся с переживанием их приемными детьми утраты (в том числе в период адаптации)
  • Три стадии адаптации
  • Глава 5. Еще раз про любовь…
  • Глава 6. Место кровной семьи в жизни приемного ребенка
  • Глава 7. Работа с последствиями преждевременного расставания с семьей
  • Глава 8. Работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей
  • Глава 9. Работа с «Книгой Жизни»
  • Почему? (Что вынуждает)
  • Зачем? (Желаемая, цель)
  • Что такое «Книга Жизни»?
  • Кто?
  • Где?
  • Когда?
  • Как? (Порядок работы)
  • «Белые пятна», отсутствие информации
  • Общие правила при работе с «книгой жизни»
  • Право на конфиденциальность
  • Трудности при составлении «Книги Жизни»
  • Глава 10. Задача приемного ребенка – «совмещение» своих статусов, как члена двух семей
  • Глава 11. Тайна усыновления: кому от нее жить хорошо?
  • Почему приемные родители могут не хотеть говорить с детьми об их прошлом?
  • Как отрицание приемными родителями кровной семьи влияет на ребенка и отношения
  • Если приемные родители решают говорить с детьми об их прошлом
  • Глава 12 «Мифы» детей о приемных родителях
  • Глава 13. Типичные страхи родителей, относящиеся к совместной жизни с приемным ребенком
  • Страхи в отношении ребенка
  • Страхи родителей в отношении самих себя
  • Глава 14. Что может мешать успешному семейному устройству
  • Некоторые специфические риски (примеры)
  • Некоторые неспецифические риски (примеры)
  • Глава 15. Проблема возвратов детей
  • Причины возвратов, связанные с родителями
  • Причины возвратов, связанные с ребенком
  • Этапы разрушения, отношений семьи с приемным ребенком
  • Последствия, возвратов для ребенка и для семьи
  • Глава 16 «Трудное» поведение ребенка в семье
  • Глава 17 «Приемные» братья, сестры, бабушки, дедушки
  • Отношения с новой семьей
  • Ревность между детьми
  • Глава 18. Широкое социальное окружение: трудности в образовании и социализации
  • Социальные отношения
  • Одаренность либо ограниченные способности
  • Навыки и умения
  • Что могут сделать специалисты?
  • Что могут сделать родители?
  • Часть IV. Подростковый возраст и начало самостоятельной жизни
  • Глава 1. Выпускники детских домов
  • Глава 2 «Выпускники» из приемных семей
  • Глава 3. История от первого лица
  • Послесловие
  • Словарь терминов
  • Список литературы
  • Дети, развитие, возрастные кризисы
  • Идентичность. Самосознание
  • Детская агрессия и контроль поведения
  • Воровство
  • Детский рисунок
  • Семейная терапия. Значение родовых и семейных связей
  • Характерология, личностные акцентуации
  • Терапевтические истории для детей
  • Практическая работа с ребенком
  • Жестокое обращение и насилие
  • Горе и потеря
  • Теория привязанности
  • Литература по приемным детям
  • Художественная литература по теме приемных детей
  • Автобиографии
  • Из опыта приемных родителей
  • Об авторах
  • Об издательстве
  • Примечания