Медсестра – говорите вы в роли доктора– ножницы.
Доктор, доктор – всхлипывая спрашивает Эволюция – что с ребёнком?
Эволюция – говорите вы – можете расслабиться, дети слабы, но дышат.
Доктор, почему дети? – явно напряглась Эволюция – сколько их?
Кандидата на первый мем 2:
– Миф,
– и Сплетня.
Нельзя сказать, что раньше первого мема мы ни во что не верили или не сплетничали. Рождение первого мема состоялось тогда, когда мы соединили звуки в слова, когда нас понял соплеменник и, когда он нечто подобное успешно передал другим. Можете поверить на слово, что мертворождённых мемов было много, наши предки экспериментировали долгие сотни тысяч лет.
Давайте к кандидатам вернёмся чуть-чуть попозже…
Сейчас предлагаю всё-таки объяснить, как это вообще стало возможным.
Раньше мы просто рассказывали историю о 5 неслучайных случайностях. Вы прочитали и подумали: «Интересно, познавательно и на этом всё». Если бы это было просто интересно, то в этой книге бы просто этого не было. У нас чёткий план и те 5 неслучайностей высвободили мощности для развития языка.
«Мы рождались недоношенными, а что это значит?» – спросите вы.
– Большая пластичность неокортекса.
«А что в нём могло способствовать языку?» – спросите вы.
– Области ментализации и в целом социальные отделы мозга.
«Почему социальные?» – спросите вы.
Общение нам нужно было преимущественно для того, чтобы лучше понимать своё положение в группе. Собственно, это было настолько важно, что эти структуры мозга увеличивались на протяжении всей нашей эволюции. Хотя язык «лёг» хорошо на весь неокортекс, не только на социальные структуры и отделы ментализации. По своей сути появление языка для науки – это не загадка. Загадкой являются подробности и детали процессов. Но если вы вспомните, что эволюция для нас и так взгляд в полумрак, то вас перестанут волновать анатомические особенности мозга первых людей.
Этой главой было желание окунуть вас в науку о языке (лингвистику). Но смотрю на черновики и понимаю, что вам это будет просто не интересно и никакой пользы мы от этого не получим, поэтому…
Прото-мем – это молчаливые поведенческие привычки.
Мем – это передаваемое из уст в уста суждение.
Мы охотились в группе до того, как появился язык, делали это слаженно и искусно. Чтобы понять, что такое мем – нужно узнать, чем он был до рождения и чем он никогда не являлся.
Мем является словом на уровне индивида,
Мем является нейронной сетью на уровне мозга.
Почему тогда вынашивание первого мема было довольно долгим? Отсутствие стимулов45! Да, мы социальные, да, пластичный мозг. Поместите новорождённого жить среди животных, полностью изолируйте от культуры и он никогда не станет полноценным человеком. Если предок с рождения не слышал язык, то ему было сложней его воспринять. Потребность была, предпосылка была, а возможностей-то было немного. Наша пластичность мозга не так высока, помычал-помычал предок, его никто не понял и на этом всё.
Многие по ошибке считают мем ошибкой.
Мем – это функция другого порядка. У нашего мозга появились мощности, хоть и по случайности, но это стало преимуществом в овладении языком. Это правда лишь отчасти. Другая часть правды в том, что если бы у людей не появилась способность выражать свои мысли, то и Homo Sapiens сейчас был в красной книге или сидел в просторном вольере. До того, как мы стали выражать свои мысли в слова, человек был на очень слабых позициях в эволюционной гонке.
Мем в голове создаёт образ, ассоциацию. Лингвисты любят выражаться, что мем – это мыслекод. Он, и правда, является семантической информацией. И мем никогда не является просто словом, если вы думаете и прописываете у себя в голове слово, то это уже другой мем (вы его искусственно усложняете).
Давайте поиграем в ассоциации?
1 нейрон – Докинз.
2 нейрон – река.
3 нейрон – Эдем.
Вы видели на страницах этой книги, что у Докинза есть такая работа, что он этой метафорой опровергает разумное начало эволюции. Это сложный мем, сложное суждение и нам было достаточно 3-х слов, чтобы вызвать ассоциацию.
1 нейрон – Баба-Яга.
2 нейрон – Киану Ривз.
3 нейрон – щенок.
Что у вас в голове? У меня, к примеру, к/ф «Джон Уик», где Киану сыграл наёмника по кличке Баба-Яга и в самом начале у него банда гопников убила щенка.
Одинаковые слова у двух людей создадут разные образы, предпосылку к разным суждениям. Даже эти простые примеры уже показательны. Но у людей и мозг разный, не только синаптические связи в нём, это является сложностью теории мемов – мы не можем со 100% гарантией вычислить в мозге даже простое суждение.
Мем – это, в первую очередь, преобразование потока информации в ментальные образы, в вашем пространстве мышления формируется некая «мозаика». То есть мем – это репрезентация состояния внешнего и внутреннего мира. Мышление в этом плане каждый момент времени комбинирует разные токены (мемы иногда называют и так). Вы еще не раз увидите новое определение мема, мы заходим с разных сторон, с разных уровней понимания.
«Что ты пытаешься донести?» – спросите вы.
Мем в механике – это образы в голове. Головы у всех разные = разные мемы. Говоря какое-то слово – принимающий человек воспринимает его по-своему. Именно поэтому мемы и участвуют в своей «эволюции».
Но мы немного замечтались, у нас же роды.
Пуповину перерезали, кто же перед нами?
Есть 2 гипотезы и в начале части этой главы мы их обозначили:
Сплетни и Мифы…
Вы сейчас поймёте, что нет разницы в вопросе: «Кто был первый?».
Начнём со сплетен. Наши предки и предки наших предков тратили 4-6 часов в день на биологические потребности. Это среднее значение того времени, которое предок Homo Sapiens тратил на сбор пищи и охоту. Остальное время все приматы выясняют отношения. Прото-язык был у всего нашего рода и даже у соседних ветвей, как Neanderthals (Неандертальцы)46, без него просто никуда. В группе даже из 50 обезьян больше тысячи социальных связей, эволюция способствовала тем особям, которые лучше создавали группу у себя в голове.
Хоть это и гипотеза, но она довольно точная. Свидетельства указывают, что у наших предков развивались и отбор шёл в большей степени по социальным отделам мозга. О языке это ничего не говорит, язык не передаётся с генетикой, но это говорит о потребности и о возрастающих возможностях к сплетням.
Сплетни – идеальный кандидат в первые мемы. Во-первых, сплетни точно были. Во-вторых, они помогали избегать конфликтов. В-третьих, группа лучше координировалась и противостояла внешнему миру.
Миф – идеальный кандидат во второй мем. Сплетни – это хорошо, но в нашей биологии случайности на то и не случайны, что мы стали способны к суждениям. И это уже перестало быть чисто биологической эволюцией.
Первые мифы называют «анимизмами»47, люди как-то по-своему обозначали видимые явления. Мы не сможем понять, какой смысл они вкладывали в свои слова. Можно только предположить, что они как-то обозначали Бога медведя или льва, или кабана. Мы ничего не знаем о мире собирателей и скорее всего никогда не узнаем. До нас дошли только наскальная живопись и разного рода тотемы.
Преимущество мифов в том, что они помогали обозначать явления внешнего мира и делали Homo более конкурентоспособными относительно других групп. Сплетни же в большей степени увеличивали степень кооперации внутри группы. Как ни крути, те неслучайные случайности впервые дали положительный результат.
Рождение двух главных мемов случилось,
Следующая глава будет о долгом пути этих мемов до наших дней.
– Теорию Суждений можно начать расплетать с «Большого взрыва», но мы практически сразу переключились на законы биологии. Планета Земля возникла 4,5 миллиарда лет назад, жизнь на ней начала зарождаться еще через 500 миллионов лет. Появление самой жизни на нашей планете – это лестница случайностей.
– На нашем уровне понимания биологию нужно изучать для того, чтобы понять природу сознания. В этом плане нам подошла теория «Триединого мозга». Спорность этой теории лишь от её неверных трактовок, кои мы сразу обозначили. Суть же этой теории в том, что у нас в голове 3 мозга: рептильный, мозг млекопитающего и мозг примата. Все эти 3 эволюционных слоя мозга дали нам системы внимания, основанные на: явном внимании, на ментализации объектов и на самовосприятии.
– Далее мы рассмотрели неслучайные случайности, которые произошли в нашем эволюционном прошлом не так давно: прямохождение, увеличивающийся мозг, тяжёлые роды, пластичность неокортекса и активная социализация. Почему «неслучайностей»? Череда странных изменений оказалась довольно закономерной и послужила предпосылкой к появлению первых мемов.
– От предпосылок мы дошли до первых мемов, их оказалось 2: мем-сплетня и мем-миф. Если прото-мем был лишь молчаливой привычкой, то мем уже стал передаваться из уст в уста. Мем-сплетня скорее всего был первым и хорошо лёг на нашу биологическую потребность в существовании с группой. Мем-миф же появился немногим позже и человек стал способен описывать и передавать из уст в уста закономерности внешнего мира.
История мемов или идей имеет смысл тогда и только тогда, когда мы можем указать на предпосылку, механизм и обозначить первые мемы. По закону жанра, первый мем стал лишь началом чего-то большего.
Вот, у нас есть первый эукариот из мира мемов.
Он пошёл дальше, дальше обычных сплетен или простых мифов.
Сразу предупрежу, что в главе будет показана история человека и то, как он стал переносчиком главного мема. Почему это важно?
Во-первых, мы попытаемся более 70 000 лет вложить в несколько страниц. А из этого следует, что глава будет содержать обобщения и могут просочиться какие-то неточности.
Во-вторых, первое не так важно, поскольку это история в первую очередь мема, а потом уже Homo Sapiens. Для этих целей краткой исторической справки более чем достаточно.
А мы начинаем!
Жил-был…
Или был-жил в голове у нашего предка мем,
Некая идея-червь, полезная для сплетен. Через поколение она сохранилась, через пару поколений появились другие языковые конструкции. Через 200 лет (условно) люди смекнули, что ходить через определённый лес опасно и появился дух какого-то животного. Первые мифы оберегали первобытные племена от насущных проблем, они передавали их из уст в уста. И вот уже появились первые традиции.
Насколько первобытные традиции были рациональны или разумны? С точки зрения формальной логики они были иррациональны, но племена с помощью них выживали.
Общественные правила древнего общества впервые за всё время стали отодвигать правила естественного отбора. Как? Да всё легко, группа не пользуется мемами вообще – вымерла, группа использует вредные мемы – вымерла. Вы думали, что естественная эволюция сурова к нам? Нет, искусственная считается с людьми лишь до тех пор, пока они переносят правильную идею.
Давайте детский пример. В том густом лесу – волки и медведи. Пока вроде логично.
В первой группе мемов нет – всё отдано в целом на волю случая, а не просто в какой-то момент. Каждый раз когда люди будут заниматься собирательством – будет умирать соплеменник. С помощью прото-языка можно лишь предупредить о том, что уже видно, то есть перед вами стоит медведь или отстававшего соплеменника сейчас утаскивает волк. Терпимая перспектива для естественного отбора, где мы долго находились на одних из последних мест.
Во второй группе вредный мем – поклоняться жителям леса. Ну или что-то подобное, никому не известно какие были идеи у наших предков. Поклоняется группа, ходит по лесу и вымрет еще быстрей, чем первая. Как не поклоняйся животным, они от этого добрей не станут. Искусственная эволюция может загубить все плоды естественной.
В третьей группе полезный мем – избегать определённый вид лесов. Причём ввели в обиход слова, чтобы всех понимали и женщины, и дети. Они знают где можно «шариться», а где нельзя. Передают мем из поколения в поколение и выживают лучше, чем представители из первой и второй групп.
Все пытаются сравнить первые мемы с вирусами, но это было не так. Вирусные идеи существуют только в современной эпохе. Раньше идеи были простые и принципы их тоже были простые. Скорее всего первые мемы были мутуалистическими, то есть помогали переносчику. Выжил переносчик = передал мем, не выжил переносчик = мем закопали вместе с ним. Мем или какая-то идея не требовали понимания. Докинз всегда начинает разговор о мемах с того, что у мема нет понимания, но есть умение (сравнивая с геном). Умение же мема в том, чтобы переносчик, коим каждый из нас является, выжил и передал информацию другому. Повышение приспособленности переносчика – это суть древнейших мемов.
Тут тоже возникают вопросы: Выжил, а зачем передавать? Являются ли сплетни хорошим объяснением? Нет конечно. Правила естественной эволюции никто не отменял: мы так же подрожали альфам48, мы вели обычную социальную жизнь, мы уже обладали человеческой натурой. Есть крылатое выражение, что культура из нас делает человека. Это безоговорочная правда, но человеческую натуру, то животное внутри нас – мы не можем взять и вынуть. Именно человеческая сущность, эта обезьяна внутри, была способна из чисто эгоистических мотивов передавать идеи из поколения в поколение. Сама передача мемов уже не столь удивительна, это уже неслучайная вещь. Этой теме целиком и полностью посвящена глава 3.
Противников у теории мемов хватает. Все они утверждают, что человек от природы рационален. Тогда почему процесс развития идей занял сотни тысяч лет? Почему в разные периоды времени разные успехи? Если бы мы были рациональны, то расхождений в суждениях не было бы с самого начала, то наше развитие было не скачкообразное и было бы прямым направлением вверх. Но этого нет и рациональность не вписывается ни в какую ни историческую, ни научную концепцию.
Имеем, что имеем, лишь бы это не потерять, но это будет в главе 4.
В названии этой части главы какой-то «взрыв».
Помните, что значил кембрийский взрыв в общем для генетики и биологической эволюции в частности? У искусственной эволюции генов тоже была идентичная точка невозврата и называлась она когнитивной революцией.
К слову, названий у неё много. Так же как и трактовок по времени. Учёные не сходятся во мнениях, поэтому диапазон нашей революции лежит в пределах 30-70 тысяч лет назад49. Что тогда произошло?
О проекте
О подписке