Цитаты из книг автора «Рон Фрай»

«Мистер Джонс, как показали мои результаты в Eubonics, Inc, я могу вдохновить команду для выполнения порученной работы, но не могли бы вы больше рассказать о тех, с кем мне придется работать здесь?»

отчаялись, что согласитесь на любую работу… даже на эту? Хотя вы обладаете прекрасной квалификацией и высоким уровнем мотивации, считаю ли я, что вы впишетесь в группу? Чем меньше компания или отдел, тем более важен этот вопрос. В офисе на одного или двух человек он даже может быть ключевым. Сможете ли вы сделать так, чтобы я как интервьюер выглядел гением, потому что порекомендовал или нанял вас? Или ваши промахи и оплошности заставят меня выглядеть полным идиотом, убьют мои шансы на повышение, сократят мои бонусы, или, может быть, моя собственная работа окажется под угрозой? (Чем более высоким звеном в пищевой цепочке является интервьюер, тем более важен для него этот вопрос.)

Способны ли вы выполнять эту работу? Обладаете ли вы специальными квалификациями, которые я ищу? Есть ли у вас соответствующее образование? Правильный опыт? Подходящие навыки? Будете ли вы выполнять эту работу… …лучше, чем другие люди, с которыми я провожу собеседование? Докажите мне, что вы лучший кандидат для этой работы. Действительно ли вы согласитесь на эту работу, если я предложу ее вам? Насколько вы голодны? Насколько сильно жаждете получить эту конкретную работу? Или вы настолько

ключевыми людьми, на которых возлагают большие надежды.

Напишите краткое изложение, которое бы иллюстрировало то, что вы узнали от беглого прочтения

Сначала прочертите вертикальную линию с отступом в 5–7 см от левого края страницы вашей тетради. Делайте записи справа от этой линии. Во время лекции. Делайте записи так, как вы привыкли: в форме параграфов, конспекта или используя свои условные обозначения. После лекции. Перечитайте свои записи и сократите их до ключевых слов, которые помогут вам вспомнить важные темы лекции. Напишите эти ключевые слова и фразы в левой колонке. Когда вы научитесь так делать, то поймете, что для повторения достаточно выучить левую колонку, с сжатым материалом, а не правую

Выделите 15 минут каждый день, чтобы пробежать взглядом свои дела в течение дня и недели

Не стоит предпочитать шесть-восемь часов без отдыха блокам от одного до двух часов. Чем дольше вы планируете заниматься, тем выше вероятность, что вам придется бороться с демонами прокрастинации и что вы будете отвлекаться

Если вы уверены, что ни одна из них не относится ни к первой, ни к последней группе, то пометьте их буквами «СВ» (средней важности) или цифрой «2»

подумайте о делах менее важных, о делах, которые могут подождать до следующей недели, если нужно. (К этим делам можно отнести и важные задания, которые не требуют выполнения на этой неделе.) Это наименее важные дела. По крайней мере, на этой неделе вы можете пометить их как «НВ» (не важно) или «3»