а) слово ребенок составляет из слогов, которые уже достаточно прилично произносит;
б) каждый из слогов ребенок повторяет вслед за вами.
б) Существенное замечание: мне не один раз приходилось сталкиваться с тем, что ребенок, с которым уже занимались постановкой звуков и слогов, старается сказать их слишком громко. Он не просто говорит, он их выкрикивает. Но если речь идет о том, чтобы осуществить эту постановку при помощи исключительно слуха, без каких-либо