предпринимается и чрезвычайные ситуации перерастают в катастрофы.
Как утверждал Фуллер, следующая эволюционная задача человечества — научиться сотрудничать и сообща решать все глобальные проблемы. Однако проблема заключается в том, что люди знают лишь то, как нужно соперничать. Нам еще предстоит научиться сотрудничать. Обучение сотрудничеству станет поистине эволюционным шагом.
В:-Но разве человек сможет учиться в классе, где ученики сотрудничают, а не соперничают?
О:-Конечно!
В:-Вы можете привести пример?
О:-Запросто! Я приведу вам два личных примера.
1. Сотрудничество необходимо в командных видах спорта. К сожалению, слишком многие ученики покидают стены школы, считая, что победа зависит только от них самих, и не понимая той простой истины, что, когда побеждает команда, побеждаем все мы.
В спорте команда поддерживает стремление каждого человека показывать все, на что он способен, иначе победы не достичь.
В школьном классе каждый отдельный ученик не хочет, чтобы другие показывали все, на что они способны. Он стремится быть лучше всех.