Бертик и чмух

Незатейливо, на первый взгляд, эка невидаль - мальчик недоволен новым маминым мужем, но уже через страницу переживаешь за Бертика, как за себя: эх, чувак! ну что же, ты чувак! да, чувак, понимаю тебя, но...
В общем, это такая всехняя история, не только для детей: каждый узнаёт себя.
Бертик, конечно, немножко отличается от обычных людей: он из тех не очень общительных людей, которым трудно привыкать к переменам, новым компаниям и новым правилам. Но - классика об интровертах - ему просто нужно время и чтобы не слишком давили.
На поверку всё не так уж, кстати, и просто: у нас появляется всё больше вопросов к маме Бертика - она иной раз и сама не очень права, и уже не эгоизм Бертика портит каникулы, а мамина тревога. Да и можно ли быть абсолютно правым, когда у каждого своя жизнь и каждый по-своему видит события? Только если договориться. Короче говоря, здесь нет нереалистичной схемы правых и виноватых, которые так часто встречаются в книгах для детей. Но и модной беспозвоночности нет: ответ на вопрос как правильно себя вести - есть, так же, как есть он в реальной жизни. И правда, оказывается, всё довольно просто - даже, когда вся жизнь кажется запутанной. В этом и есть терапевтическая сила книги. И правда должно помочь жить.

Накапливаются и новые вопросы: такова, например, возникшая готовность Бертика стать частью команды под конец тоже настораживает (ну, если вы взрослый. Хотя, возможно, и дети разглядят). Но это уже из того, что сам читатель захочет обсудить, закрыв книгу.

Герой этой истории — мальчик Берт — настоящий колючий ёж. Он то и дело ругается с мамой, грубит всем без разбору и не желает дружить с детьми новоиспечённых родственников. Можно, конечно, сказать, что Берт — невоспитанный злюка, но это не так.

Дело в том, что мальчик сильно переживает из-за развода родителей. Он хочет, чтобы мама с папой помирились, и всё стало, как раньше. Но «как раньше» уже не будет, и Берт отказывается принимать новую реальность, всячески её байкотирует. Он ненавидит нового маминого друга, ненавидит дом этого друга, его подарки и его родственников, с которыми он вынужден теперь знакомиться… Из-за своей злости Бертик не видит ничего хорошего вокруг, хотя на самом деле его окружает действительно множество хороших вещей и, что ещё важнее, людей.

Автор находит оригинальный способ помочь Бертику — она сталкивает его с фантастическим зверьком, которого не существует в природе. Зверёк даже умеет говорить, но почему-то говорит вещи, которые Бертику не хочется слушать. Чмух, а именно так зовут, зверька, показывает Бертику его самого со стороны, заставляет задуматься о своих поступках и словах. При этом Чмух не говорит, что Бертику нужно делать, он просто рядом в трудную минуту, он селит в мальчике сомнение («а точно ли я правильно поступил?») и задаёт наводящие вопросы.

Мне кажется, это очень терапевтичная книжка. Она поможет ребёнку, оказавшемуся в похожей ситуации — поддержит его и подскажет, как разобраться в своих чувствах и эмоциях. Она поможет взрослому, который находится рядом с таким ребёнком, найти верные слова и поддержать его.

Кажется, у меня появился ещё один любимый подростковый автор. Это уже вторая книга Петры Соукуповой, которая приводит меня в восторг. Первой была «Суперстранные дети» - горячо рекомендую обе.