Цитаты из книг автора «Павел Кочкин»

Используй те запах, который мгновенно включает ваше внимание. Переспите со своим предназначением, пусть оно будет желанным. Каждый раз, когда будете брать в руки книгу, я хочу, чтобы вы думали о приятном, чтобы вы с удовольствием вдыхали любимый аромат и думали о прекрасном будущем, которое ждет вас, когда вы наконец-то поймете, кем вам предназначено быть в этой жизн

Основной мотив для таких людей – собраться вместе и пожаловаться друг другу на тяжелую жизнь и свое никчемное окружение: на супругу, коллег, друзей. Они не способны взять ответственность за свою жизнь. И в речи постоянно используют слова «надо, должен, обязан, вынужден» вместо «я хочу, это мой выбор, я принимаю последствия своего решения и несу за них ответственность».

: «Как найти свой путь и больше не беспокоиться о том, правильно ли я выбрал дело жизни?», «Как ежедневно получать удовольствие от собственной реализации?», «Как обрести уверенность, энергию и силу двигаться в своем направлении, без сомнений и колебаний, чтобы в момент, когда на пути встретятся препятствия, я их разносил вдребезги и двигался дальше».

Возьмите зеленый маркер вместо красного. Перестаньте искать проблемы и рассматривать свои ошибки под лупой.

Поймите, что внешние факторы не являются помехой для того, чтобы взять ответственность за свою жизнь и начать развиваться.

История о том, что родители воплощают собственные нереализованные мечты в своих детях, классическая. И в тот момент, когда вы принимаете решение за своего ребенка, лишь реализуя свои несбывшиеся мечты, вы должны четко осознавать, что эта ошибка очень дорого стоит

График вырастает экспонентно: чем позже вы обнаруживаете ошибку, тем она дороже стоит. Это так же применимо к вашей жизни. Чем раньше вы обнаружите ошибку, тем раньше встанете на правильный путь, который доставит вам радость и удовольствие

У вас есть две стратегии по работе с «говнохотелками»: либо делать, либо принять ответственность за то, что с вами случится, если вы этого хотеть не будете

К сожалению, правило зеленого маркера не используется в нашей системе образования. Если ребенок получил двойку, в школу вызывают родителей. Их внимание направляется на слабые стороны: нанимаются репетиторы, чтобы подтянуть отстающий предмет.

В НЛП выделяется 5 каналов восприятия информации, и в соответствии с этими каналами выделяют 5 типов людей: визуалы (воспринимают информацию через зрительные образы), аудиалы (через звук), кинестетики (через осязание, прикосновения), ольфакторники (через запах) и густотариалы (через вкус).