Цитаты из книги «Как учиться легко и с интересом?»

Проблема в том, что они просто не умеют учиться.

как только я начну смотреть это видео дальше, я вернусь ровно в то состояние, в котором я его смотреть закончил.

оптимальным моментом для прекращения этой деятельности является точка пикового интереса! Как только вы ее достигаете, следует немедленно прекратить заниматься этой деятельностью, надо отложить ее на некоторое время, чтобы она «остудилась», и приниматься за нее только к тому моменту, когда у вас восстановится ресурс.

Когда у человека возникает желание воспринимать какой-то новый предмет, то он склонен планировать некую деятельность, подбирать материалы для обучения. И еще он себе пишет план

Кроме этого, зарисовывание и составление схем помогает восполнить недостаток массы. Принцип максимального интереса

их подписывать, обозначать взаимодействия между ними и т. д.

их подписывать, обозначать взаимодействия между ними и

Можно не только конспектировать по трем графам, но и создавать схему: рисовать кружочки,

первые два элемента составляют 90—95% всей информации, и этого достаточно. Все остальное ваш эмоциональный ум вам дорисует, когда вы будете читать свой конспект.

о чем вообще идет речь, какие действующие лица и предметы. Второе – что они делают, какое между ними происходит взаимодействие, и третье – это то, что в народе называют «водой», всякие эпитеты и украшения.