«Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий» читать онлайн книгу 📙 автора О. В. Дыбиной на MyBook.ru
image
  1. Главная
  2. Воспитание детей
  3. ⭐️Ольга Дыбина
  4. 📚«Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий»
Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Недоступна

Премиум

4.67 
(3 оценки)

Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий

63 печатные страницы

Время чтения ≈ 2ч

2011 год

6+

Эта книга недоступна.

 Узнать, почему
О книге

В пособии представлены планирование работы и конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром детей 6–7 лет на год.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

читайте онлайн полную версию книги «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий» автора Ольга Дыбина на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 
1 января 2011
Объем: 
114006
Год издания: 
2011
ISBN (EAN): 
9785867758783
Время на чтение: 
2 ч.
Правообладатель
Ход занятия Воспитатель проводит беседу с детьми о роли занятий физическими упражнениями в жизни человека. Задает вопросы: «Каким должен быть защитник Отечества? Что ему помогает быть сильным, ловким, быстрым? Можно ли обойтись без утренней гимнастики? Почему? Как вы думаете, какие упражнения необходимо выполнять солдату и почему?» Во время беседы используется наглядный материал из альбома «Защитники Отечества». Далее педагог читает рассказ Б. Никольского «Климат климатом…» («Рота строится на зарядку!»), сопровождая его показом иллюстраций. Предлагает детям вопросы для обсуждения: «Какое лекарство прописано рядовому? Почему доктор принял такое решение? Почему рядовой в начале рассказа жаловался на свое здоровье, а в конце перестал?» Воспитатель предлагает детям построить «Спортивный городок», а затем обыграть постройку. Приложение 2 Алгоритм описания предмета Карточка-алгоритм разделена на 10 квадратов. На каждом квадрате изображен символ, обозначающий этап описания предмета. 1. Природный или рукотворный мир. На карточке нарисованы дерево (лягушка или бабочка) и человек. 2. Цвет. На карточке изображены цветовые пятна. Важно, чтобы они не имели четкой, узнаваемой детьми формы, тогда внимание лучше концентрируется на цвете и не происходит смешение понятий «цвет» и «форма». 3. Форма. На карточке изображены геометрические фигуры. Их не раскрашивают, чтобы внимание детей концентрировалось на форме. 4. Величина. На карточке нарисованы два предмета контрастной величины. 5. Вес. На карточке изображены два контрастных по весу предмета, соответствующие понятиям «легкий» и «тяжелый». 6. Материал. На карточке наклеены различные материалы в виде квадратов (дерево, ткань, бумага, глина).
12 ноября 2014

Поделиться

Автор книги