Цитата номер 410730 из книги 📚 О. В. Дыбиной «Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет» — MyBook
image
  1. MyBook — Электронная библиотека
  2. Библиотека
  3. Ольга Дыбина
  4. Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет
  5. Цитата из книги «Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет»

Цитата из книги «Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет»

Первая младшая группа (от двух до трех лет) Предметное окружение Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения. Способствовать появлению в словаре детей обобщающих понятий: игрушки, посуда, одежда, обувь, мебель. Учить называть цвет, форму, величину предметов, материал, из которого они сделаны (бумага, дерево, ткань и др.); сравнивать знакомые предметы (разные шапки, варежки, обувь и т. п.), подбирать предметы по тождеству (найди такой же, подбери пару), группировать их по функциональному назначению (посуда для чаепития кукол и т. п.). Способствовать реализации потребности ребенка в овладении действиями с предметами. Раскрывать разнообразные способы использования предметов.
6 мая 2015

Поделиться