напряжения. При дефиците или неправильном распределении психофизического тонуса ребенку необходимы специальные упражнения по развитию моторики. 3. Необходимо постоянно работать над развитием понимания ребенком предметов, умением ребенком дифференцировать сходные действия (дай-покажи; принеси, возьми и т. д.)