ОЛИМПИАДА

Это вторая по популярности игра на школьных переменах, после «Резиночек».

Источник иллюстрации: https://chelovechki.net/igry-dlia-ulicy-2/

В эту игру мальчики любили играть не меньше девочек.

Правила игры

■ Используется бельевая резинка, связанная в кольцо.

■ Участники игры растягивают резинку и делают пасы руками (можно прижимать резинку ногами), выкрикивая:

«О–лим–пи–а–да! Мамина помада, папины трусы, раз, два, три!»

■ Надо создать при помощи резинки что-то вроде паутины (см. рисунок).

■ Третий игрок должен пробраться через эту паутину, не зацепив резинку.

Развитие навыков

■ Пластичность;

■ Координация.

ГУСИ-ЛЕБЕДИ

Забавная игра на ловкость и сообразительность.

Источник иллюстрации: https://infourok.ru/kartoteka-podvizhnih-igr-v-podgotovitelnoy-gruppe-2886743.html

Правила игры

■ Все игроки становятся у одной условной линии (например стены) – очень удобно, например, было играть в беседках в детском саду.

■ Выбирается «водящий».

Он говорит:

«Гуси-гуси?»

Команда отвечает:

«Га-га-га!»

«Водящий»:

«Есть хотите?»

Команда:

«Да-да-да!»

«Водящий»:

«Ну летите!»

Команда:

«Нам нельзя!

Серый волк под горой,

Не пускает нас домой!»

«Водящий»:

«Ну летите как хотите,

Только крылья берегите!»

■ После этого вся команда перебегает за вторую условную линию (или к другой стене беседки), находящуюся на определенном расстоянии от первой.

■ «Водящий» пытается поймать (не коснуться, а именно схватить и удержать) какого-нибудь игрока или даже двух.

■ Тот, кого поймали, присоединяется к «водящему», и все повторяется сначала, но ловят уже два игрока.

■ Игра продолжается до тех пор, пока непойманным останется один «гусь» – этот игрок и считается выигравшим.

Развитие навыков

■ Ловкость;

■ Сообразительность;

■ Быстрота реакции.

Источник иллюстрации: https://luckclub.ru/igra-gusi-lebedi-pravila-igry-gusi-lebedi-detskij-sad-starshaya-gruppa

КАРТИНКИ (ФАНТИКИ)

Для тех, кто еще пока не дорос до игр на деньги, была игра «Картинки» (или «Фантики»).

Источник иллюстрации: https://mignews.com.ua/foto/kadry_iz_zhizni/3341816.html

«Фантики» – азартная советская игра, в которой использовались обертки от конфет, обертки и наклейки от жвачек (высшая валюта), писчие перья.

1 вариант. «В кулаке»

Максимально упрощенный вариант.

Правила игры

■ В «Фантики» чаще всего играли попарно в школе в «Чет-нечет».

■ Набирались фантики в кулаки и прятались.

■ Для выигрыша нужно было угадать четность или нечетность количества фантиков в кулаке соперника.

2 вариант. «Удары ладонью»

Правила игры

■ Бросались фантики, специальным способом: фантик кладется на открытую вверх ладонь.

■ Ладонь резко ударяется пальцами о край поверхности.

■ Побеждает тот, чей фантик в результате удара оказался над фантиком соперника.

■ Награда победителю – выигранные фантики.

Источник иллюстрации: https://limon.kg/news:69793

Развитие навыков

■ Ловкость рук;

■ Скорость реакции.

И здесь не обошлось без эволюции, но совершенно по другим причинам. В процессе игр, фантики быстро ветшали, изнашиваясь до дыр.

Кроме того, многие предприимчивые владельцы стали их разрывать пополам, делая из одного два, а прозрачные фантики («масленки») быстро, под влиянием потных рук, теряли свой окрас, чем владельцы также пользовались, выставляя на кон вместо фантиков разнообразные фальшивки.

ДЖИК-БЫК

Некоторые называли эту игру «Пёрышки».

Источник иллюстрации: https://naturopiya.com/art-terapiya/raskraski/raskraski-pero-i-krylya-obretaem-legkost.html

Играли «под перья» в игру «Джик–бык», в основном, в школе на столах и подоконниках.

Правила игры

■ Для того, чтобы выиграть, нужно своим пером дважды перевернуть перо соперника: одним движением в положение «джик» и далее, в случае удачи, другим движением назад в положение «бык».

Но и тут нашлись умельцы, которые стали разными способами деформировать перья так, чтобы их переворот оказался затруднителен.

Но общество не менее энергично училось бороться с недобросовестностью.

Перья на игру стали приниматься без заметных деформаций. Тем, кто играл нечестно, всю выигранную казну не проигрываемых подломанных перьев, приходилось ремонтировать дома, придавая им исходную форму.

Развитие навыков

■ Формирование правильного носового дыхания;

■ Укрепление мышц рта.

ОХЛОПОК

«Охлопок» также, как и «Джик-бык» игрался с использованием перьев, но здесь правила игры несколько другие.

Источник иллюстрации: https://snovenie.ru/kak-postavit-rebenky-zvyk-r-v-domashnih-ysloviiah.html

Эта детская игра на поддувание может стать подспорьем в логопедии и развитии речевого дыхания.

Для игры необходим охлопок: пёрышко, лёгкая бумажка или кусочек ваты.

1 вариант.

Правила игры

■ Участники становятся в круг, подбрасывают охлопок вверх и начинают по очереди дуть на него. Получается такая разновидность пляжного волейбола с охлопком вместо мяча.

Цель игры – поддерживать охлопок как можно дольше в воздухе и не дать ему упасть. Чтобы не допустить этого, необходимо быстро перемещаться и дуть то сильно, то слабее, посылая охлопок противникам. Пока противники стараются «отразить атаку», можно немного отдохнуть и набрать воздуха. Касаться руками охлопка запрещается.

2 вариант (когда игроков немного: от 2 до 4).

Правила игры

■ В этом случае охлопок кладётся на стол.

■ Игроки рассаживаются вокруг стола.

■ Задача играющих – сдуть охлопок со стола на сторону противника. Руки при этом нужно держать под столом.

Источник иллюстрации: https://mamamozhetvse.ru/igry-i-uprazhneniya-na-razvitie-rechevogo-dyxaniya.html

Развитие навыков

■ Формирование правильного носового дыхания;

■ Укрепление мышц рта;

■ Целеустремленность.

СЕКРЕТИКИ

Игра для тех, кто любит прятать что-то ценное.

Источник иллюстрации: https://stende.ru/igry-nashego-detstva-detskie-igry-vremen-r.html

Правила игры

■ Здесь правила игры супер-простые: просто закапывать в земле ценные секретные клады, спрятанные в бутылку, банку или коробку.

■ Складывались туда: конфетные обертки, фольга, цветочные лепестки и листья, ягоды рябины, кусочки пластмассы и прочая очень важная и нужная детская дребедень.

■ Потом все это великолепие торжественно закрывалось осколком стекла и засыпалось землей.

■ Через какое-то время «клад» раскапывался. Когда именно – значения не имело. Через несколько дней, месяцев или даже через несколько лет.

Ямка всегда выкапывалась с радостным нетерпением. Это было настоящее счастье у детей.

Самым главным было запомнить место захоронения «клада», чтобы через некоторое время выкопать «секретик» с таким трепетом и восторгом, будто это самое настоящее сокровище.

Очень горько становилось, если клада на месте не оказывалось.

Причиной могла быть не только плохая память, но и то, что мальчишки-проказники могли выследить тайники и провести несанкционированные раскопки.

Поэтому обычно «секретики» доверяли только самым близким, родным или друзьям.

Источник иллюстрации: http://www.bibo.kz/dlia-mozga/853069-ya-govoryu-synovyam-chto-u-menya-v-detstve-byli-preimuschestva-kotoryh-.html

Развитие навыков

■ Фантазия;

■ Внимательность;

■ Память.

ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН

Старая, проверенная временем, детская игра в «Испорченный телефон»

Конец ознакомительного фрагмента.