Цитата из книги «Зачем, что и как читать на уроке. Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного»

Преподаватель не только может, но и должен демонстрировать обучаемым свои читательские интересы. Положительные эмоции преподавателя, его увлечённость, интерес к произведению и его автору только помогут учащимся понять текст, дав дополнительный стимул