Есть на суше горы, леса, равнины, пустыни и льды
(можно показать жестами).
Посмотри поскорей, Сколько океанов и морей!
Волны в сушу плещут, разбиваются.
Как же эта суша называется?
Африка, Евразия, Австралия, Антарктида и Америка Южная и Северная
(загибаем пальчики поочередно).
Поиграйте с ребенком в континенты. Вырежьте контуры континентов, раскладывайте и сравнивайте их по размеру. Самый большой – Евразия, затем Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида, Австралия.
Устройте подводный мир, например, в тазу, положите на дно камушки, ракушки, песок, налейте воды, запустите игрушечных рыбок.
Положите «на дно» камушки, стеклышки, насыпьте песочек, сделайте из ниток, тряпочек, ленточек водоросли. Их можно прижать внизу камушками, а сверху прикрепить ниточками. Заселите «дно», некоторых рыбок подвесьте на ниточках, чтобы они плавали.
Давайте же мыться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане,
И в ванне, и в бане,
Всегда и везде —
Вечная слава воде!
К. Чуковский
Поиграйте в смешивание и растворение. Вы можете, например, налить в стакан воду и масло и понаблюдать, что произойдет. Насыпайте в воду соль, сахар, манку, муку и т. д. Пусть ребенок сам насыпает, размешивает ложечкой, наблюдает через прозрачный стакан; помогайте ему делать выводы.
Проведите ряд экспериментов с водой: переливайте, наполняйте емкости сливайте, смешивайте. Это все можно делать в ванной или у водоема. Наполните пластиковую бутылку, полиэтиленовый пакет, стаканчик, проколите дырочки, наблюдайте за струями. Попробуйте набрать воды в кастрюлю, бутылку, дуршлаг, решето и т. д.
Изучите еще одно свойство воды – принимать разные формы. Наполняйте всевозможные сосуды и емкости, можно предварительно подкрасить воду, понаблюдайте, как она растекается.
О проекте
О подписке