Цитаты из книг автора «Натали Де Буагролье»

«Я тебя люблю. А люблю за то, что ты такой, какой есть, за все твои достоинства и недостатки».

Важно понимать, что во всех этих ситуациях дети действуют не осознанно: это их естественная, импульсивная реакция.

На самом деле дело тут не в том, кому больше нравятся бананы, а кому меньше. Детям нужно знать: «Папа, мама, покажите, насколько вы меня любите. Покажите, как вы меня любите»

Время садиться за стол, и я тебе напоминаю, что у нас дома все едят вместе и одновременно»

Нельзя также забывать, что наказывается какое-то действие, неправильный поступок, а не сам человек, не его личность.

Творить – это находить какое-то решение, адаптироваться к изменяющимся условиям, подстраиваться под новые требования и правила.

я объясняю все, что делаю, и делаю все, что говорю

Вот последняя, более конструктивная альтернатива поощрению: вызов. Поставьте перед ребенком какую-то цель, то есть определите результат, которого

Просто вспомните, что самое простое вознаграждение – это подчеркивание словами того, что видят глаза: можно похвалить за старания, оценить достигнутые им результаты, поощрить инициативу.

Я рекомендую вам каждый раз по возможности анализировать постфактум все свои наказания, руководствуясь двумя основными критериями: эффективность и символичность. Вы наверняка заметите, что мало какое наказание выдерживает проверку по этим двум показателям.