Читать книгу «Предназначение» онлайн полностью📖 — Мона Тирэй — MyBook.

II. УСТРОЙСТВО МИРА

«Лестница существ»

В мире существует достаточно много интересных подходов к описанию зарождения жизни на Земле, а также к возникновению и развитию нашей цивилизации.

Теория возникновения жизни будоражила умы мыслителей с давних пор в Китае, в Вавилоне, в Древнем Египте. Многие из них придерживались теории самозарождения жизни, которая предполагала спонтанное зарождение живых существ из неживых веществ, например, из слоя ила, из воды или грязи.

В Древней Греции Демокрит считал, что все в мире состоит из атомов, которые при взаимодействии с огнем, влагой и землей, способны зародить жизнь. Платон придерживался взглядов, что животная или растительная материя становится живой только после вхождения в них некой психеи, то есть бессмертной души.

Аристотель предполагал, что развитие идет от примитивных неживых веществ к живой природе. Он первым высказал мысль, что эволюция построена как «», где на первой ступени стоит неорганическая материя или минерал, на второй – растения, на третьей – зоофиты или черви, затем – животные и, наконец, – человек. лестница существ

При этом прослеживалась логичная онтологическая связь – растения поглощают вместе с водой минералы, а животные – растения, которые предварительно напитались минералами. Человек может питаться и минералами, и растениями, и животными. Т.е. все уровни взаимодействуют, одно переходит в другое. Причем на клеточном уровне! И это вполне могло быть основой стройной теории.

Однако, количество этих минералов в растении, в теле животного или человека не так много и они не могут составлять основу их организмов. Это важная составная часть организма, но только часть. Значит, должно быть нечто, что, действительно, является основой каждой ступени, каждого уровня, каждого вида.

И исследования в этой области продолжались, обретая даже совсем неожиданные формы. В ХV1 веке знаменитый алхимик и врач Парацельс предлагал взять «известную человеческую жидкость» (сперму) и запечатать ее в тыкве на 7 суток, затем сорок недель продержать в лошадином желудке, ежедневно добавляя в него человеческую кровь. В результате ожидалось увидеть настоящего живого ребенка. К великому сожалению исследователя эти опыты не привели к увеличению народонаселения планеты.

Более поздняя теория, теория стационарного состояния придерживалась версии, что Земля и все населяющие ее живые существа существовали всегда и лишь изменяли свою численность или вымирали. Это противоречит бесспорным современным знаниям о возрасте Земли, Солнца и Солнечной системы, которым около 5 миллиардов лет.

Мы не можем не принимать во внимание знаменитое учение Ч. Дарвина о происхождении видов, показывающее эволюционный процесс развития животного мира и утверждающее родственность происхождения современного человека и обезьяны. Эта теория долгие годы оставалась основной в мировоззрении человечества на процесс происхождения человека, но сегодня имеет огромное число противников и доказательств ее ошибочности.

Есть мнения, что жизнь на Земле возникла в результате падения метеоритов или астероидов, на которых были некие живые организмы в виде спор или бактерий, хотя выжить в высокотемпературных условиях прохождения атмосферы и в последующем взрыве даже для них довольно проблематично. Наукой рассматривалась и гипотеза по зарождению жизни в горячей воде гейзеров, что также представляет собой довольно интересное предположение.

Современная наука сегодня уже в состоянии в лабораторных условиях синтезировать аминокислоты и другие органические вещества. Ученые исследуют химическую эволюцию, проводят модельные эксперименты и уже получают сложные органические молекулы при имитации различных условий планеты.

Однако все эти несомненные достижения в конструировании белковой массы, к сожалению, не могут запустить механизмы ее воспроизводства, передачи наследственности, саморазвития, не говоря уже о процессах мышления, чувственного восприятия или эмоционального состояния. При всем уважении к мировой науке, мы вынуждены признать, что на современном этапе развития человеческой мысли, у нас нет оснований утверждать о достоверном понимании процессов возникновения и развития жизни на Земле.

Сегодня в научном мире превалирует гипотеза, что все начиналось с начальной точки (точки сингулярности), в которую была сжата Вселенная, с размерами, пожалуйста, не удивляйтесь, практически равными нулю. Затем, по неизвестным нам причинам, произошел Большой взрыв и Вселенная начала непрерывно расширяться и охлаждаться. Это произошло около 14 миллиардов лет назад. Падение температуры привело к фазовому переходу – образованию физических сил и элементарных частиц, первой из которых был водород.

Действительно, водород является самым распространенным элементом, занимая, как утверждают некоторые ученые, примерно 92% от количества всех атомов во Вселенной. Водород ‐ основная часть всех звезд и межзвездного газа. Однако есть мнения, что гипотезы о его происхождении чрезвычайно надуманы, как и само предположение о взрыве, пусть даже и Большом. Совершенно не ясно: как нашу огромную Вселенную можно заключить в небольшую точку с практически нулевыми размерами. Как понять механизмы этого уникального действа? Что такое «фазовый переход» и почему он вдруг появился?

Современная наука считает, что, по сути, звезды и наше Солнце, в том числе, первоначально состояли только из водорода, но затем в результате термоядерных реакций, столкновений протонов и внутриядерного распада, часть атомов водорода неожиданно стала превращаться в гелий. Затем, в ходе дальнейших ядерных реакций появились углерод, азот, кислород и другие химические элементы.

Сформировавшиеся звезды, по причине действия сил гравитации, имели тяжелые элементы внутри своего ядра, а водород и гелий на поверхности. По прошествии какого‐то времени эти звезды разрывались и во Вселенную устремлялись их осколки, насыщенные теми или иными химическими элементами, которые остывали и превращались в планеты, спутники планет, астероиды и метеориты.

Конечно, все это интересно и довольно увлекательно. Во всяком случае, вполне возможно. Хвала тем, кто пытается заглянуть в четырнадцатимиллиарднолетнее прошлое и создает возможную картину развития событий, которые может быть и не происходили. Хвала и тем, кто яростно критикует эти взгляды и выдвигает свою версию, утверждая, что Вселенная стационарна и не имеет ни начала, ни конца во времени. Позиция, кстати, вполне удобная и трудно оспоримая.

Но, согласитесь, достаточно сложно, при глубоком уважении ко всем авторитетным ученым в этой области знаний, принять ту или иную позицию. Никто пока не знает истинного ответа на вопрос о том, как же это происходило в действительности, хотя все решительно и смело выдвигают и отстаивают свою гипотезу, свою точку зрения.

Позвольте не отдавать предпочтение ни одной из сторон и ограничиться чем‐то понятным и точно доказанным. Предпочитаю начать с Начала, то есть с водорода.

Водород () ‐ уникальный элемент. Он занимает первое место в периодической системе и имеет простейшее строение атома – ядро и один, вращающийся вокруг ядра, электрон. При взаимодействии атомов водорода путем столкновений в определенных условиях происходит рекомбинация атомов в молекулу водорода. Тепловой эффект при образовании молекул значителен и составляет 103 ккал/моль. Вместе с тем, в природе водород существует в виде молекулы, которая состоит из двух атомов (), и которая энергетически более устойчива, чем его отдельные атомы. Это легкий газ, в 14,4 раза легче воздуха, не имеющий ни цвета, ни запаха. Н Н 2

Атомарный водород составляет половину массы Солнца и существует в виде плазмы при температуре около 6000 градусов Цельсия. В межзвездном пространстве водород находится уже в виде молекул, атомов и ионов.

В Земной коре количество атомов водорода составляет долю в 17 процентов и стоит на втором месте после кислорода Он входит в состав практически всех органических веществ и присутствует во всех живых клетках, при этом по числу атомов в живой природе на него приходится почти половина. .

Поэтому разрешите не согласиться с великим Аристотелем и все же на первое место в онтологической иерархии поставить не минералы или неорганическую материю, а водород! Именно водород является той первоосновой, тем кирпичиком, который составляет фундамент нашего окружающего мира. Он по праву занимает первый уровень в нашей табели о рангах. Он самый распространенный элемент во Вселенной, из него берут начало другие элементы – газы, жидкости, металлы и неметаллы и именно он успешно превалирует в живой материи. Все это и вполне объяснимо и отвечает действиям Законов устройства мира.

Прежде чем ответить на эти вопросы, постараемся завершить онтологическую модель жизни на Земле и найти вторую ступень «лестницы существ».

Кто же может ее занимать? Растение? Нет! Еще рано. В соответствии с Законом иерархии, Законом развития и Законом всеобщей взаимосвязи это должна быть более высокоорганизованная, чем молекула водорода структура. Она должна содержать водород, но ее мировой объем должен быть меньше, чем мировой объем водорода. Эта структура должна обладать не меньшей животворящей функцией, чем обладает водород.

Тогда на это место есть только один достойный претендент ‐ это Ее Величество Вода! То, без чего невозможна жизнь на планете. То, что входит в состав каждого живого организма, каждой живой клетки, будь то человек или растение.

Вода – это уже не просто атом. Вода – это молекула, более высокоорганизованная структура. И она, естественно, содержит водород, имея всем известную химическую формулу‐. Второй элемент воды не менее известен – кислород (), который на планете занимает первую строчку по доле массы земной коры – более 47 процентов, а в мировом океане – около 90 процентов. Кислород – это газ без цвета и запаха, который тяжелее воздуха (1,429 кг/м ) HO 2 О 2 3

Так что в молекуле воды собрались реальные лидеры периодической системы, составляющие основу окружающей нас действительности.

Содержание воды на планете составляет около 1,5 миллиардов кубических километров. Вода покрывает более 70 процентов поверхности Земли. Это вода Мирового океана, и вода родников, рек, озер, горных ледников, и вода в виде льда на полюсах Земли. Вода – удивительное вещество, хотя более справедливым было бы название – существо!

1
...
...
8