Цитаты из книг автора «Михаил Манухин»

Как видно из этих примеров, мозг в своей фантазии предлагает человеку варианты ситуаций, где он получит облегчение от своих страданий, найдёт какой-то выход из трудноразрешимых ситуаций. Но за всё есть », которое несут эти мысли и образы.

После этих переживаний неуверенные люди могут не найти внутренних представлений о безопасности и / или внешних источниках поддержки, и таким образом могут испытать каскад усугубляющих страдания психических процессов, которые могут привести к эмоциональным расстройствам. Например, люди, испытывающие тревожный тип привязанности, склонны реагировать на такие неудачи катастрофизацией, преувеличением негативных последствий неприятного опыта, размышлением об этих негативных событиях и гиперактивацией связанных с привязанностью страхов и тревог, таких как страх быть покин

Пытаясь ответить на этот вопрос, Doron, Moulding, Kyrios, Nedeljkovic, и Mikulincer [38] предположили, что неуверенность в привязанности может нарушить процесс совладания с переживаниями, которые бросают вызов чувствительным областям самости и

Действительно, для большинства людей переживания, бросающие вызов чувствительным областям самости, приводят к активации стратегий регуляции стресса,

ОКР, его самооценки, можно отнести – .

Как показали результаты исследований [37, 39], к наиболее чувствительным областям для личности человека с

Это чувство часто подавляется, потому что «правильные» дети не злятся. Злиться – это неприлично. И подавленная злость рано или поздно даст о себе знать, в том числе и через ОКР.

требуется много усилий, чтобы сдержать своё внутреннее недовольство чем-то. Ему сложно демонстрировать своё несогласие, продуктивно выражать свою злость. Это чувство часто подавляется, потому что «правильные» дети не злятся. Злиться – это неприлично. И подавленная злость рано или поздно даст о себе знать, в том числе и через ОКР.

Ребёнку, особенно тому, от которого родители требовали вести себя слишком «правильно», чтобы было не стыдно самим родителям, чтобы родители могли его показать окружающим людям, чтобы они могли «гордиться» своим чадом и его поведением, зачастую

свои собственные шишки. Такие дети, за которых всё делали и всё решали другие, но только не они сами, вырастают с чувством « ».