«Командовать или подчиняться? Психология управления» читать онлайн книгу 📙 автора Михаила Литвака на MyBook.ru
  1. Главная
  2. Саморазвитие, личностный рост
  3. ⭐️Михаил Литвак
  4. 📚«Командовать или подчиняться? Психология управления»
Командовать или подчиняться? Психология управления

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Недоступна

Премиум

3.95 
(20 оценок)

Командовать или подчиняться? Психология управления

349 печатных страниц

Время чтения ≈ 9ч

2020 год

12+

Эта книга недоступна.

 Узнать, почему
О книге

Книга отражает клинический опыт автора по проведению групповой психотерапии и психологическому консультированию. В ней описаны структуры неформальных групп и групповые процессы (интриги, агитация, пропаганда и пр.). Даны приемы превращения различных групп в творческие коллективы, в которых основные задачи решаются без излишнего эмоционального напряжения и волевого давления. Показано, как управлять группой, даже если не являешься ее руководителем.

Книга рассчитана на врачей-психотерапевтов, психологов, педагогов, руководителей, а также всех тех, кого не удовлетворяет то положение, которое они занимают в своих группах. Может быть использована в качестве учебного пособия по психологии управления.

читайте онлайн полную версию книги «Командовать или подчиняться? Психология управления» автора Михаил Литвак на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Командовать или подчиняться? Психология управления» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 
1 января 2020
Объем: 
628574
Год издания: 
2020
Дата поступления: 
13 сентября 2021
ISBN (EAN): 
9785222350386
Время на чтение: 
9 ч.
Правообладатель
437 книг

BlackFox

Оценил книгу

Посмотрев на название я предположил, что книга написана для управленцев, но все же решил полистать. Оказалось, что не только для них, а для практически для всех, потому что в книге затрагиваются аспекты психологии групп.

Группа - это люди, объединенные реальными отношениями. Это и школьный класс, и коллектив, и семья, и в каждой свои особенности и правила поведения. Приведена классификация групп по преследуемым целям (карьеристские, культурно-развлекательные, алкогольно-сексуальные) и классификация их руководителей (соответственно, карьерист, культурник и алкоголик). Даются ответы на вопросы как вести себя с каждым из них, показан процесс формирования групп и механизм превращения группы в коллектив (ее самый высокий уровень развития). Раскрываются особенности взаимоотношений внутри групп в лечебных, педагогических учреждениях, спортивных командах, в семьях.

Глава 5 посвящена психологической диете, рассматриваются положительные, отрицательные и нейтральные эмоции человека. "Для нашего благополучного существования необходимо, чтобы на мозг действовали три рода раздражителей: вызывающие положительные эмоции (35%), вызывающие отрицательные эмоции (5%), эмоционально-нейтральные, или балластные (60%)". В главе рассказывается какую пользу и вред может принести каждая из них.

В шестой главе М.Е. Литвак рассказывает о том, как преподавал старшеклассникам в одном из лицеев психологию и какие трудности при этом возникли.

"...со мной поступили так, как поступают в притонах с интеллигентами, которые туда заходят в поисках острых ощущений. Ученики меня «унизили, избили и ограбили»." "В принципе, я человек успеха, у меня очень много радостных событий происходило и происходит. Но когда я стал преподавать (всего один раз в неделю четыре часа!), то перестал замечать все радости жизни".
Тем не менее, эта история с хорошим концом :)

7 мая 2011
LiveLib

Поделиться

Sanckt

Оценил книгу

При всём желании верить верным мыслям автора, с которыми я во многом согласен, я зачастую не могу. И всё благодаря волшебному дару любого психолого выражаться максимально неконкретно и желании подогнать группу случаев под свой "уникальный опыт".

Одна американская компания была сильно удивлена, когда при попытке найма сотрудников в Японии, не смогла переманить их из других фирм, даже предлагая оплату труда большую, чем в этих фирмах. Это говорит о высокой культуре развития коллективов в Японии

Это говорит лишь о том, что автору было лень написать в какой фирме в каком конкретно году имел место этот конкретный случай, если автор уважает читателя. В тексте же ссылок на источники нет, а в списке использованной литературы автор не скрывает, что щедро ссылается сам на себя и "на других" великих мыслителей (Ницше, Маслоу, Фромм). Сферические примеры в вакууме сыплются как из рога изобилия всю книгу. Как там с продвижением в жизнь патриотизма в США, о котором не раз вспоминает автор? А "чувство локтя" в Японии? А что там с шизофренией Сталина, о которой не написал только ленивый? Интересно, что вскользь пнуть Сталина считается в либеральной тусовке, к которой автор себя ни в коем случае не причисляет, давно стало обязательным. Возможно, я ошибаюсь и Сталин для меня стал в каком-то роде фетишем, но меня интересуют вопросы управления достаточно сильно и довольно давно. И по итогу многолетних изучений вопроса я могу сделать вывод, что Иосиф Сталин был не только непревзойдённым лидером (руководителем, если так угодно автору), но ещё и спокойным и рассудительным человеком. Я целенаправленно изучаю его методы управления лет двадцать и мне стыдно и противно, что люди, которые занимаются управлением, могут походя плюнуть в Сталина, совершенно ничего не зная ни о его времени, ни о его вкладе в развитие не только нашей страны, но и в развитие всего мирового сообщества, ни о Сталине как о человеке вообще. А в своей деятельности руководствуются советами вот таких "инженеров душ". Поэтому когда Литвак позволяет себе, как и те либералы, с которыми он не в одной лодке, такого рода набросы, мне становится интересно, на какие книги, жизнеописания, свидетелей он опирается при формировании своего мнения. Когда серьёзный учёный, каковым автор себя бесспорно считает, начинает предложение с "в одной фирме...", то в следующем предложении можно уже ожидаемо встретить "Как рассказывают...", а под конец натолкнуться на такой неопровержимый источник, как "Одна бабка сказала...". Если ты не заручился согласием о разглашении истории с участниками, лучше вообще молчать об этой истории, т.к. при желании я хочу узнать из первых рук не твоё мнение автора, а мнения остальных участников. А так как никаких ссылок на достаточно важные примеры в книге найти не удалось, мнение автора остаётся мнением автора. И даже если я во многом с ним согласен, я не буду, скорее всего, опираться на его "исследования", т.к. они основаны всего-лишь на его мнении и перепроверить их нельзя. А это уже важный косяк в научной дисциплине.

Естественно, творческий авторитет для Литвака, это Эрик Бёрн, а не какой-нибудь Антон Макаренко. И Сталин не может получиться у Литвака нормальным человеком. Они представители разных культур. Макаренко и Сталин - строили новую модель человеческого взаимодействия, основанную на том, что главное - это человек, его душевное здоровье и творческое развитие, уважение окружающих, собственная дисциплина. А Литвак - представитель старой капиталистической системы, получивший образование на излёте правления солнцеликого Никиты Сергеевича Хрущёва, призванный обслуживать прежде всего интерес капитала - разделение людей посредством раздельного проживания, отсоединение не только от родителей, но и от каких бы то ни было родственников вообще, решение своих психологических проблем не посредством понимания и соединения (прежде всего, конечно, окружающих людей и себя), а разделения и удаления раздражающих факторов (прежде всего окружающих людей, конечно). Надоела мать - в дом престарелых. Жить с отцом? Боже упаси, сплошные проблемы. Нет собственной квартиры - да вы, батенька, неразвиты. Автор забывает упомянуть, что его стройная теория работает только в условиях идеального капитализма (для США яркими примерами выхода из кризиса и обеспечения "идеальных условий" для своего населения в XX веке было, в первую очередь, получение колоссальной прибыли от Второй Мировой войны, а во вторых, победа над СССР, которая стала пирровой к сегодняшнему дню, но на краткосрочной дистанции дивиденды принесло). А на сегодняшний день имеется жёсткая тенденция к проживанию молодёжи с родителями в благословенных США (а что там с миллиардами живущих "неправильно" в деревнях Индии и Китая? Хватит ли на них демократических мощностей, если уже сейчас в оплотах демократии идёт делёжка последних пирогов?). И это их выбор только отчасти. Экономическая суть капитализма такова, что ссать в уши своим избирателям сильные мира сего не перестанут никогда, посредством таких "психологов", как Литвак, объясняя, что "поработайте ещё побольше и всё у вас будет хорошо, вы просто неправильно демократизированы". А жить при капитализме (феодализме, нацизме) хорошо, когда у тебя много колоний (в любой форме, у США на данный момент колония - весь мир).

В итоге в книге есть несколько неплохих мыслей, но общая идеологическая канва - опасный токсичный мусор, способный на длинной дистанции загнать человека в глубокую жизненную жопу. Откройте глаза - мир гораздо многограннее, чем видно из психологических кабинетов.

23 декабря 2017
LiveLib

Поделиться

OksanaPeder

Оценил книгу

Больше всего в книгах Литвака меня привлекает простота языка автора. Книги не только читаются легко, но и хорошо ложатся на слух.
"Командовать и подчиняться" так бы я описала основную идею данной книги. Книга подойдёт почти всем людям, которые захотят найти свою нишу на работе. Именно рабочие отношения учит строить Литвак в данном издании. Рекомендую всем, кто испытывает малейший диссонанс на работе.

30 декабря 2016
LiveLib

Поделиться

Если он хочет сохранить над ними психологическое господство, он должен постоянно расширять свою речевую палитру, ее подсознательную основу, затрагивая новые верования, новые сферы коллективного воображения, доходя до глубинных слоев предания. (Я использую Библию.) Таковы были Наполеон и Сталин. Если не находится виртуоза, способного обновлять эти речи, то толпы рассеиваются, почти не оставляя следа. (Пример нашего советского народа, который создал И.В. Сталин.)
14 февраля 2023

Поделиться

Опытный руководитель осведомителей не держит. Если таковые появляются, он их сразу сводит с теми, о ком дается негативная информация.
5 февраля 2023

Поделиться

Управленец, в отличие от администратора, если подчиненный не выполнил его распоряжения, ответственность за это берет на себя. Он начинает думать, где он ошибся. Здесь могут быть три варианта. Первый: вовремя ли я отдал приказ, созрели ли условия для его исполнения? Второй: того ли я выбрал исполнителя? А если человек в принципе не может выполнить этого распоряжения, то зачем же на него сердиться? Третий: может быть, я непонятно сформулировал приказ? Такой подход сохраняет психическую энергию и здоровье, а также способствует росту самого руководителя.
21 ноября 2022

Поделиться

Автор книги