Цитаты из книги «Воспитание без стресса: как вырастить ответственных детей и жить своей жизнью»

Ты очень хорошо рисуешь. Я вижу это по деталям твоего наброска.

Вчера ты пришел на завтрак через десять минут после того, как я тебя позвала. Знаю, что ты можешь улучшить этот результат. Давай посмотрим, сможешь ли ты прийти на завтрак за восемь минут

Теперь родитель сможет просто спросить ребенка, проверил ли он себя по списку, — тем самым ответственность остается на ребенке.

Конечно, как только закончишь домашнюю работу». Или еще лучше: «Как только ты будешь довольна качеством своей домашней работы

Конечно, можешь пойти, как только закончишь работу

Ты решил поступить так и теперь должен полностью принять на себя ответственность за последствия

Последствия могут быть как позитивными, так и негативными. Но если родители говорят о «последствиях», они обычно имеют в виду угрозы и наказания. Навязанные последствия работают только в том случае, если ребенок ценит имеющиеся взаимоотношения или видит ценность в том, что его просят сделать. Иначе люди воспринимают навязанное последствие негативно из-за подразумевающегося: «Сделай так, а не то!..» Ребенок боится столкнуться с болью и неприятностями, если не справится с задачей. Такое происходит, когда взрослые говорят

Пассажиры ждут в этой зоне. Даже взрослым нужно особое разрешение, чтобы спуститься по трапу

Ботинки делают для того, чтобы в них ходить, а не чтобы ими кидаться», «Карандаши нужны для того, чтобы рисовать, а не ломать их

Ты можешь сделать более правильный выбор