Цитаты из книг автора «Марвин Маршалл»

В основе Системы повышения ответственности заложена иерархия уровней социального развития

Система повышения ответственности

как на любую другую академическую задачу – как на возможность учить и учиться

Все, что я говорила, я говорила позитивно. Школьники лучше себя ведут, когда чувствуют себя комфортно. 2. Я учила детей, что у них всегда есть свобода выбора своей реакции – независимо от ситуации. Осознав, что у них есть этот выбор, дети стали лучше контролировать себя и поступать более ответственно. Они почувствовали, что могут управлять своей жизнью. 3. Я научилась задавать вопросы, которые подталкивали ребят к размышлению и самооценке.

9. При работе с безответственными поступками применяется стиль поведения, снижающий уровень стресса, в отличие от традиционных подходов, которые усугубляют стресс

8. Это программа профилактики. Она нацелена на то, чтобы справиться с плохим поведением до того, как оно проявится

она далека от вседозволенности

Перед вами полноценная педагогическая модель, а не набор методов

Когда ее применяют на уровне школы, создается учебное сообщество

Когда эту систему применяют на уровне класса, возникает культура обучения