Главный принцип – не управлять ребенком, а помогать ему управлять собой. Это не время дрессировки. Не время воспитания через страх. Не время учить «вести себя прилично». Это время научить ребенка узнавать себя. Проживать себя. Принимать себя. Понимать чувства. Слышать другого. Придумывать. Спорить. Мириться. Сомневаться. А потом – делать выбор. Не потому, что так сказали, а потому, что внутри есть понимание: так правильно.