Цитаты из книги «Девочка. Девушка. Женщина»

Да, самая активная фаза формирования интеллекта придется на период от двух до восьми лет

В обычной жизни родители не замечают девочку, не общаются с ней, не разговаривают по душам. Чтобы не сойти с ума, девочка вытесняет свою потребность в близости с родителем и бессознательно выбирает стратегию, где она связывается с дурными компаниями, скатывается в учебе, попадает в полицию, ворует, меняет имидж, перекрашивая волосы в розовый или другой цвет, прокалывает все, что можно проколоть на своем теле, и так далее. Такие изменения не могут не привлечь внимание родителей к девочке.

Многие дети, чьи родители не уделяют им достаточно внимания, нежности, любви и ласки, начинают использовать собственную болезнь как средство для получения недостающих позитивных эмоций и чувств. Шансы здоровой девочки быть с родителями в эмоционально-чувственной близости ничтожно малы в сравнении с болеющей дочерью. Заболела? Родители подойдут лишний раз, обнимут, посидят рядом, спросят о самочувствии, купят чего-нибудь вкусного, подарят игрушку, включат любимый мультфильм.

Так как девочка полностью зависима от взрослых и ее самоидентификация не может осуществляться самостоятельно, малышка знакомится с частями своей личности через общение с родителями. Именно по этой причине девочка, без каких-либо подозрений, слепо следует за тем форматом отношений, который навязывают мама и папа. Я уже упоминал, что девочки отождествляют и обнаруживают свою идентичность в разных ролях и состояниях.

При этом Наталья даже не догадывается, что ее сексуальная дистанция с мужем и молчание – это прекрасный инструмент манипулирования, помогающий убедиться в том, что она действительно нужна своему мужчине. Если муж бегает за ней и вымаливает заняться сексом, она чувствует себя нужной и значимой. Это всего лишь маленькая часть того, как сценарий родительских отношений наложил след на отношения Натальи с ее избранником.

С одной стороны, можно сказать, «бедная Наталья попала в руки тирана». В их отношениях действительно присутствуют признаки тиранически-виктимных отношений. Применяется вербальное насилие (крики, оскорбления), и физическое насилие.

Мужчины, с которыми нельзя построить счастливые отношения, стали «безопасны» для Ирины. С одной стороны, она хотела близости, а с другой – такой формат (отношений на расстоянии) был максимально удобен для психики.

Родители Юлианны втянули свою девочку в акты психологического инцеста. Таких семей миллионы. Девочки видят, как родители выясняют отношения, ругаются, дерутся, изменяют и уничтожают друг друга.

Да, в системе ценностей многих родителей на первом месте дети. Родители приносят в жертву свои потребности, забывают заботиться друг о друге и о себе. Плюют на собственные интересы и развитие. С одной стороны, можно сказать, какие молодцы, как же они любят детей. А с другой – хочется спросить, что измученный, неудовлетворенный жизнью родитель может дать своему ребенку? Ничего хорошего! Для таких взрослых ребенок становится смыслообразующим. Основной источник эмоций и чувств – это ребенок. Захочет родитель расстаться с таким источником? Конечно, нет! А момент сепарации обязательно наступит, и девочку надо отпускать строить свою жизнь. Она попробует, но вряд ли что-то получится.

И когда в лицах «насильников» она узнает близких ей людей, ей приходится искать способы выживания и возможность продолжать воспринимать маму и папу как заботливых и любящих. Это что-то за гранью человеческих возможностей. Девочка вынуждена надевать на себя маску и присваивать роли, благодаря которым она будет выживать в настоящем и будущем.