Негативная мысль является учителем. Если ученик понимает, чему его учит учитель, то становится мудрее.
Если учитель видит, что ученик поумнел, то его работа завершается, и он уходит.
Медицина рассматривает стресс на уровне его физического проявления, то есть возникшей болезни. А болезнь есть не что иное, как суммарно накопившаяся невидимая энергия, которая и вызывает физический недуг.
У всего хорошего всегда есть другой конец – это плохое. У очень хорошего – это очень плохое. Все, что называем слишком хорошим, вызывает противоположную реакцию, вырастет в гордыню