Цитаты из книг автора «Крис Андерсон»

Отъезд камеры 13. Вступление и завершение Какое впечатление вы хотите произвести? Будете вы заучивать свой текст или нет, очень важно обратить внимание, с чего начать и чем закончить.

Если вы не спланируете завершение своей речи, то можете попасть в порочный круг, нанизывая один абзац на другой. Это утомляет. И это портит впечатление от выступления.

тщательно! Ваша задача – в отведенное время произнести наилучшую речь. • «Сп

А теперь о том, как Не извиняйтесь! Планируйте более

Семь способов энергично закончить выступление Если вы привлекли внимание слушателей к выступлению, не портите его вялым завершением. Дэнни Канеман в своей книге «Быстрое и медленное мышление» и в лекции TED прекрасно объяснил, что в воспоминаниях слушателя мероприятие может выглядеть совершенно не так, как во время самого выступления.

Если вы решили немного подразнить слушателей, не забывайте, что очень важно показать, к чему клоните и зачем это делаете. Не нужно указать на акулу, но мы должны знать, что она появится. Каждое выступление нуждается в «карте» – Если

Планируя свое выступление, попробуйте включить своего внутреннего Спилберга. Эдит Виддер сделала именно это, хотя и с помощью другого морского существа. Она рассказывала о том, как ее команда открыла гигантского кальмара. И ей было нужно мощное начало. Вы думаете, она сразу же показала видео с изображением этого кальмара? Вовсе нет. Первым слайдом стала картина с изображением Кракена, чудовища из норвежских легенд. Это позволило ей соединить свою историю с мифологией. И когда на экране появился реальный гигантский кальмар, он произвел гораздо более драматичное впечатление. 13. Вступление и завершение Какое впечатление вы хотите произвести? Будете вы заучивать свой текст или нет, очень важно обрати

Как заметил в лекции TED о силе загадки Джей Джей Абрамс, фильм «Челюсти» оказал такое воздействие на зрителей, потому что режиссер Стивен Спилберг в первой половине картины ни разу не показал акулу. Зрители точно знали, что она появится. Но невидимость чудовища держала вас в постоянном напряжении. 13. Вступление и завершение Какое впечатление вы хотите произвести? Будете вы заучивать свой текст или нет, очень важно обра

А представьте, если бы оратор сказал так: 13. Вступление и завершение Какое впечатление вы хотите произвести? Будете вы заучивать свой текст или нет, очень важн

4. Дразните, но не отбирайте 13. Вступление и завершение Какое впечатление вы хотите произвести? Будете вы заучивать свой текст или нет, очень