Читать книгу «Печать Бафомета» онлайн полностью📖 — Коллетта — MyBook.
image

Глава 8.

Пробуждение силы: первые уроки и предостережения

К 12 годам Мария начала осознавать: её способности – не случайность, а часть чего‑то большего, древнего и могущественного. Осень 1991 года принесла события, которые навсегда изменили её жизнь.

Странные находки

В тот день на чердаке бабушкиного дома пахло пылью и старыми книгами. Лучи осеннего солнца пробивались сквозь мутное оконце, освещая клубы пыли, кружащиеся в воздухе. Мария перебирала коробки, пока не наткнулась на сундук с потускневшей латунной застёжкой.

Она подняла крышку – внутри лежали вещи, от вида которых по спине пробежал холодок:

старая книга в кожаном переплёте без названия – страницы были исписаны незнакомыми символами, некоторые иллюстрации напоминали её собственный знак, словно повторяли его в разных вариациях;

камень тёмно‑фиолетового цвета с выгравированной пентаграммой – когда Мария коснулась его, камень слегка нагрелся, будто пробуждаясь от долгого сна;

пожелтевший лист бумаги с генеалогическим древом, где рядом с несколькими именами стояли такие же знаки, как у неё – линии родословной тянулись вглубь веков;

записка на старомодной бумаге:

«Храни знак. Он – ключ и замок. Не открывай путь до срока».

Мария спрятала находки в своей комнате, но уже на следующий день книга исчезла. Бабушка, застигшая внучку за разглядыванием камня, побледнела:

– Положи на место. Немедленно.

– Но бабушка, что это значит? – настаивала Мария, сжимая камень в ладони.

– Это не для тебя. Пока не для тебя, – отрезала старушка, её голос дрожал. – Забудь, что находила.

Первая попытка контроля

Не послушавшись бабушки, Мария решила изучить книгу по памяти – она запомнила несколько символов. В тишине своей комнаты, при свете настольной лампы, она нарисовала их на листе бумаги, расположив вокруг собственной ладони с пентаграммой.

В тот же миг комната изменилась:

* лампа на столе начала мигать с нарастающей частотой, отбрасывая прыгающие тени на стены;

* по стенам побежали тени, складываясь в те же символы, словно кто‑то невидимый повторял её рисунок в пространстве;

* в ушах зазвучал шёпот – не слова, а ощущение чьего‑то присутствия, тяжёлого и древнего;

* ладонь обожгло, знак на коже засветился тусклым красным светом, пульсируя в такт участившемуся сердцебиению.

Мария в панике стёрла рисунки. Всё прекратилось, но на бумаге остались выжженные следы символов – они словно вплавились в бумагу.

Встреча с наставником

Через неделю после этого случая в Заозерск приехал незнакомец. Он поселился в старой избе на окраине, и сразу привлёк внимание горожан:

* не заходил в магазин, но продукты появлялись у него дома – соседи замечали, как мешки с мукой и корзины с овощами сами плыли к его крыльцу;

* собаки обходили его двор стороной, поджимая хвосты и глухо рыча;

* дети рассказывали, что видели, как он «разговаривал с ветром» – стоял на холме, раскинув руки, и шептал что‑то, а листья кружились вокруг него в странном танце.

Однажды он остановил Марию у школы:

– Ты ищешь ответы, – сказал он без предисловий. Его глаза, тёмные и глубокие, словно бездонные колодцы, смотрели прямо в душу. – Я могу дать их. Но цена высока.

– Какая цена? – с вызовом спросила Мария, стараясь не показать, как дрожат её руки.

– Понимание того, что ты не человек. Ты – сосуд. И сосуд должен быть готов к тому, что в него вольют.

Незнакомец назвался Григорием и предложил обучать Марию контролю над силой. В его голосе звучала древняя мудрость, а в глазах таилась печаль тех, кто знает слишком много.

Первые уроки

Занятия проходили в заброшенной часовне за городом. Ветер свистел в разбитых окнах, а сквозь прохудившуюся крышу пробивались лучи солнца. Григорий учил:

1. Дыхательным техникам – как успокаивать силу внутри, когда эмоции накаляются. «Твой гнев – это молния. Научись направлять её, а не быть ею», – говорил он, показывая, как дышать глубоко и ровно, представляя, как энергия течёт по телу, а не рвётся наружу.

2. Визуализации – представлять знак на ладони не как проклятие, а как инструмент. Мария училась «включать» и «выключать» его воздействие на технику: сначала на старых часах, потом на лампе, затем на радиоприёмнике.

3. Защитным символам – рисовать в уме круги и треугольники, чтобы блокировать внешние влияния. «Мир полон чужих желаний. Не позволяй им стать твоими», – учил Григорий, показывая, как мысленно возводить барьеры.

4. Контакт с источником – ощущать энергию, текущую через знак. Это было похоже на тепловую реку, пульсирующую в такт её сердцу. Сначала Мария чувствовала лишь слабый ток, но постепенно научилась направлять его, концентрировать, отпускать.

Прорыв

На третьем месяце обучения произошёл прорыв. Во время упражнения на концентрацию Мария случайно создала:

● сферу тишины – звуки снаружи перестали проникать в часовню, словно их отрезало невидимой стеной;

● свечение вокруг своей руки – не от лампы, а исходящее изнутри, мягкое и голубоватое;

● эффект заморозки – капли дождя, падавшие на порог, застыли в воздухе, повисли, как стеклянные бусины.

Григорий впервые улыбнулся:

– Теперь ты видишь. Это не проклятие. Это дар. Но помни: дар требует дисциплины. Без неё он сожжёт тебя изнутри.

Предупреждение

В конце одного из занятий Григорий стал серьёзным. Он подошёл к окну, посмотрел на закат, окрасивший небо в багровые тона, и тихо произнёс:

– Скоро они придут. Те, кто ищет таких, как ты. Они будут обещать знания, силу, спасение мира. Но их цель – использовать тебя как ключ.

– Кто они? – спросила Мария, чувствуя, как холодеет внутри.

– Орден Чёрного Круга. Они верят, что с помощью носителей знака можно открыть Врата. То, что за ними… лучше не знать.

Он протянул ей амулет – серебряный круг с выгравированным треугольником внутри:

– Носи всегда. Это не защитит полностью, но даст время. И запомни: не доверяй тем, кто сразу называет тебя «Избранной». В этих словах – ловушка.

Реакция семьи и окружения

Изменения в Марии заметили все:

родители – Анна радовалась, что дочь стала спокойнее, но Михаил тревожился: «Она смотрит на нас так, будто знает что‑то страшное», – шептал он жене по ночам;

в школе – учителя отметили улучшение успеваемости, а одноклассники перестали дразнить, чувствуя перемену в её ауре – теперь она не отталкивала, а завораживала;

соседи – слухи о «ведьме» сменились шёпотом о «благословении»: у тех, кто был добр к Марии, дела шли лучше, болезни отступали, а удача улыбалась чаще;

бабушка – однажды взяла внучку за руку и сказала: «Я боялась этого дня. Теперь я знаю: ты сильнее, чем мы думали. Но будь осторожна – сила, что в тебе, древнее, чем наш род».

Ночные видения усиливаются

С развитием контроля видения стали чётче:

* теперь Мария видела не только козлиноголового, но и других фигур в плащах – они шептались, спорили, указывали на неё;

* они обсуждали её, называя «Ключом Полнолуния», спорили о сроках и ритуалах;

* один раз она услышала дату: «09.09.2009» – ровно через 20 лет после её рождения, и в тот же миг почувствовала, как знак на ладони запульсировал сильнее;

* голос, который раньше шептал, теперь говорил ясно: «Ты откроешь путь. Или умрёшь, пытаясь его закрыть».

Решение

После очередного видения Мария подошла к Григорию. На улице уже темнело, в часовне горели свечи, отбрасывая причудливые тени на стены.

– Я готова учиться всерьёз, – сказала она твёрдо. – Расскажите всё. Что за врата? Почему я? И как их не открыть?

Наставник долго смотрел на неё, словно взвешивая что‑то в уме. Затем кивнул:

– Хорошо. Но запомни: знание – это не свет. Иногда это тень, которая становится длиннее с каждым шагом.

Он открыл старую книгу – ту самую, что исчезла из дома Марии. На титульном листе стояло название, от которого у неё похолодело внутри:

«Гримуар Врат: Книга Избранных».

Страницы шелестели, словно живые, а символы на них мерцали в свете свечей.

– Начнём с начала, – тихо произнёс Григорий. – С того, что было до нас. С того, что ждёт нас впереди.

Часть 3. Наши дни: серия ритуальных убийств

Глава 9.

Первое убийство

Тусклое октябрьское утро окутало окраину Москвы промозглой дымкой. Дождь, то затихавший, то начинавший сыпать с новой силой, превратил грунтовую дорогу к заброшенной типографии в вязкое месиво. Максим Воронов, следователь с двадцатилетним стажем, поправил воротник пальто и оглядел здание, к которому его привёз дежурный наряд.

Типография выглядела так, будто её покинули в спешке: выбитые окна, покосившаяся вывеска с полустёртыми буквами, ржавые ворота, приоткрытые нараспашку. Вокруг – ни души, только чахлые кусты да груды строительного мусора.

– Нашли час назад, – доложил лейтенант, встречавший их у входа. – Подросток, говорит, хотел тут граффити нарисовать. Вбежал в участок весь белый, заикается.

– Показывай, – коротко бросил Воронов.

Елена Соколова, криминалист, уже ждала их внутри. Она стояла у стены, освещая фонариком странные символы, выведенные чем‑то тёмным.

– Кровь, – констатировала она, не оборачиваясь. – И это не импровизация. Всё продумано до мелочей.

Место преступления

Помещение напоминало цех: высокие потолки с остатками лепнины, ржавые станки вдоль стен, горы пыли и бумаги на полу. В центре зала, на расчищенном от мусора участке, лежало тело.

Воронов подошёл ближе, стараясь не задеть ничего по пути. Мужчина лет сорока, худощавый, в джинсах и толстовке с капюшоном. Руки и ноги отделены от туловища и аккуратно разложены вокруг, словно спицы колеса. Внутренние органы – сердце, печень, лёгкие – размещены на небольших деревянных подставках, каждая в своём секторе.

Конец ознакомительного фрагмента.