Отзывы на книгу «Птенчик»

Просто невероятная книга, от которой по-настоящему бросает в дрожь.
Настолько все правдоподобно описано, оттого и страшно, ведь подобные случаи и в жизни не редкость.

Герои живые, со своими проблемами, жаждущие любви и внимания.
Веришь в каждую их реплику, веришь в происходящий кошмар, будто переживаешь его вместе с главной героиней.

Миссис Прайс явное воплощение человека, который выводит из себя, не сказав еще ни слова.
Весь ее образ, каждое действие и самодовольство, — как же раздражало все это.
Но в то же время именно такая реакция говорит о том, что автору хорошо удалось передать характер персонажа.

Конечно, со взгляда читателя, зная наперед, как будут разворачиваться события дальше, легче судить, как стоило бы поступить Джастине с самого начала.
Но в таком возрасте, как у нее, это совершенно нормально: восхищаться взрослым, видя в ее обличье идеальный пример для подражания.

Я читала в напряжении до самого финала, хотя он и был частично предсказуем, в духе жанра, так сказать.
Но и оставил после себя вопрос, на который нам не дают четкий ответ.
Кто же виновен в итоге?

«Даже несмотря на все, что случилось потом, в иные минуты, забывшись, я до сих пор мечтаю вернуться в тот день. В памяти от него осталось сияние: потолки с блестками, переливчатые бокалы, из которых мы пили, как взрослые, блеск косметики, голубая с золотом мамина тафта — и сама миссис Прайс в ореоле золотых волос, подсвеченная сзади лучами из окошка ванной...»

✅ Данный роман относится к жанру психологический триллер. Если вы ждете детектив, то его не будет. В произведении нет ярко выраженной детективной линии, но есть много лжи, тайн и манипуляций. В оригинале название "Pet" —домашнее животное, любимчик. У нас же произведение получило название "Птенчик", и этот момент в книге очень хорошо прописан. После восторженных отзывов, конечно, я не могла пройти мимо данного произведения, но, в итоге, удивилась. Мне кажется, что автор не дотянула. Вот, по моему мнению, можно было некоторые моменты раскрыть и рассказать больше о героях. Ощущение недосказанности тоже присутствует. Думайте сами и решайте сами, впрочем, как обычно. Да и что-то подобное, мне кажется, где-то встречалось. В жизни, так точно, довелось столкнуться с подобными манипуляциями. Для меня книга оказалась предсказуемой и нераскрытой до конца основательно. Но, тут опять, то самое пресловутое дело вкуса. Не скажу, что было совсем не интересно, возможно, это я ожидала чего-то большего и даже другого. Тем более многим данная книга понравилась. В ней подняты очень сложные моменты и темы. Это, наверное, и подкупает.

«Так чувствовали себя все мы рядом с миссис Прайс — и взрослые, и дети. Блаженствовали, прикрыв глаза.»

Действие сюжета разворачивается в Новой Зеландии. Повествование идёт от первого лица, в двух временных плоскостях.
В 80-х годах: главная героиня — двенадцатилетняя Джастина. Она рассказывает о своей жизни, взрослении и тяжёлых испытаниях, которые ей пришлось пережить в то время. Ведь Джастина так рано потеряла мать. Одинокий человек всегда уязвим больше, тем более ребёнок. А испытания, моральное превосходство и подавление в таком юном возрасте всегда оставляют самые глубокие шрамы.
В наши дни: повествование рассказывает о том, как повлияло детство на взрослую жизнь героев. Автор размышляет о таком тонком моменте, как несовершенство памяти, о том, как прошлое не отпускает и продолжает преследовать снова и снова, о той силе и полученных травмах, с каким детство влияет на взрослую жизнь. Триггер — и всё возвращается, и в памяти всё как вчера. Всегда все проблемы родом из детства. Это мне было интересно. Тут наглядно показано, как ласковым словом и широкой улыбкой можно сломать детскую психику сильнее, чем реальным и открытым насилием.

«Вещи — это важно, еще как важно, они напоминают нам о том, кто мы есть».

Книга читается очень быстро. Хороший перевод. Поднимаются тяжёлые темы, заставляющие о многом задуматься: о взрослении, жизни и смерти; о моральных аспектах и ценности вещей; о детской жестокости, об уязвимости и незащищённости психики маленьких сердечек, которые слепо доверяют авторитету взрослого, наделённого властью; о предательстве и преследовании своих целей; о том, как люди готовы на совершенно немыслимые поступки ради того, чтобы выглядеть милыми в глазах окружающих, ради своей репутации идти по головам.
В книге есть несколько интересных моментов, но хотелось бы больше конкретики. Ведь до самого финала приходится сомневаться в каждой версии происходящего. Кто просто соучастник, а кто жертва и преступник — тем более сложно понять. Но при этом ещё нет чёткой грани добра и зла. Ещё один момент: не совсем ясен мотив поведения учительницы. Либо всё это болезнь, либо глубоко продуманный план. Хотелось бы узнать подробнее. Не хватало мыслей второй стороны. Образ и тема матери Джастины тоже не раскрыты. Для меня все герои вызывали отторжение, нет к кому-то симпатии, возможно, это тоже повлияло на отношение к книге в целом. И конец не впечатлил. Отзывы разные. Только пробовать — ваше или нет.
Моя оценка — 3,5/5

Власть, внимание и зависимость в замкнутом мире католической школы.

В романе "Птенчик" Катрин Чиджи исследуются грани восхищения и подчинения, психологической манипуляции и насилия.

Сюжет строится на пересечении двух временных пластов: взрослая Джастин ухаживает за умирающим отцом и одновременно возвращается памятью в 1980-е — в годы, когда училась в католической школе и стала жертвой манипуляций со стороны своей учительницы, миссис Прайс.

На первый взгляд, „Птенчик“ — это история „любимицы учителя“. Но Чиджи превращает этот знакомый сюжет в тонкий анализ власти и зависимости. Харизматичная миссис Прайс, олицетворяющая уверенность и свободу, постепенно превращает внимание учеников в форму контроля. В её классе рождается замкнутая система, где признание и любовь — награда за послушание, а отказ от них становится наказанием.

Писательница с почти документальной точностью воссоздаёт атмосферу католической школы — пространства, где под внешним порядком скрываются неравные отношения и подавленные эмоции. Детская наивность, стремление быть замеченным, неумение различать добро и зло — всё это становится материалом для тревожного психологического эксперимента.

В романе также раскрыты тонкое психологическое насилие, социальная несправедливость, а также последствия детских травм и семейных утрат. Всё это передаётся через призму ненадёжного рассказчика, что усиливает напряжение и тревожность.

"Птенчик" балансирует между триллером и психологической драмой: события развиваются постепенно, без громких потрясений, но создают сильное впечатление о власти, памяти и вине, а детская уязвимость становится центром психологической драмы.

„Она называла нас людьми, а не детьми — и в этом было всё её коварство.“

Решила втиснуть новиночку в свои планы. Пошла какая-то волна от нее, которая, как я поняла, сначала прокатилась по зарубежным книжным сайтам, а потом задела и нас. Но я уже поняла, что с такими "горячими" новинками лучше дождаться реальных отзывов неискушенных читателей...
Дождалась, хотя и поняла о книге все гораздо раньше. Не стала ее бросать, просто потому что у меня получился в преддверии профессионального праздника эдакий учительский флэшмоб о разных гранях этой нелегкой профессии. Но читала этот небольшой объем просто мучительно долго. Потому что книга - тягомотная. Лучше о ней и не скажешь.
В общем, историю нам рассказывает Джастина. В начале мы ее встречаем уже женщиной, которая приходит навестить не совсем здорового отца. И его новая сиделка бередит в ней воспоминания, когда она была 12-летней, и в ее жизни появилась новая учительница миссис Прайс. И... буквально перевернула ее с ног на голову.
Конечно, я не могла пройти мимо "какой-то не такой" училки. Какие это были годы, 80е? Образ у меня вырисовался такой: типичной разведенки тех лет - вечная тонкая сигаретка, хищные красные ногти, красные губы, лаковая сумочка, ножка на ножку. Наверно, на фоне монахинь в католической школе подобная тетенька может показаться райской птицей в курятнике. А еще она зовет своих учеников "люди". Мол, подчеркивая: вот, я ж вас не принижаю, я вижу в вас людей. И еще...
Я вот не умею эксплуатировать учащихся - и не освою этот прием никогда. Да, есть ребята, которые просто рады помочь, но посылать их по личным поручениям или у себя дома убираться??? Да еще по классу прокатывается буквально эпидемия воровства, и миссис Прайс реагирует на это...
Где-то закралась у меня даже мысль, что - она же естественник, может, для нее это такие эксперименты? Я знаю о книге Карен Прайор - Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя и наблюдала метод положительного подкрепления в работе. Но "дрессировка людей" меня активно смущает. Но... что-то я глубоко копаю - и учитель ли ваша миссис вообще? А потом... вообще все стало скучно невыносимо, и я просто дочитывала. Целый эпизод, когда Джастина с отцом смотрят конкурс красоты - и что? Какие-то совместные ужины, разговоры с подружками - и что???
Проблема тут - в позиционировании. Просто психологическое нечто продастся меньше, но триллер - тут особо и не ночевал. Да, героиню без сомнения можно назвать ненадежным рассказчиком. И если в начале она же такая робкая воспитанная девочка, как ей можно не верить? То к концу автор уже просто за руку тянет и лицом тыкает. Хорошие триллеры я очень ценю и готова ради них раздвинуть все планы. Но до "Игры в прятки" или "Что скрывает ложь" или "Первобытного страха" тут...
Просто я понимаю, что в современном книжном бизнесе главное - продать идею. Училка-тиранша, училка-на-завтрак-тех-малолеток-ела - ну заверните же! А как это исполнено... уже совсем другой вопрос. И птички никакие здесь не ночевали, в оригинале книга называется Pet - "любимец, питомец, зверушка". Есть такое пренебрежительное выражение Teacher's pet - учительский любимчик, видимо, оно и обыгрывается. У Кира Булычева есть книга "Любимец" в том же смысле - но там же!!! Ну скучно это - рассказ ребенка, которому можно дать и 9, и 5 лет. Давайте я от себя посоветую лучше фильм "Незваные". Это голливудский ремейк корейского фильма "История двух сестер", и там тоже сиделка перья перед папочкой распускала. Конечно, порой все уходит даже в хоррор - но напряжение же!!! Хоть какое-то. Не загадка ж запертой комнаты...

Мне понравилась аннотация, поэтому были некоторые ожидания, связанные с обещанием необычного психологического триллера.

Новая Зеландия, 1980-е. В классе появляется новая учительница — миссис Прайс: молодая, харизматичная, красивая, модная, способная очаровать кого угодно. Двенадцатилетняя Джастина (и ее одноклассники) сразу же проникаются к миссис Прайс симпатией. Джастина постепенно сближается с ней. А потом у учеников начинают пропадать вещи и становится очевидно, что в классе завелся вор.

Завязка интригующая. Но темп повествования просто ужасный — события разворачиваются медленно, неспешно. Чудовищная скука — вот мое впечатление от первой половины книги. Ближе к финалу, когда у Джастины появляется все больше подозрений, когда происходит трагедия, вот тогда становится интересно, появляется напряжение, саспенс. Но после столь разочаровывающего начала уже поздно реабилитироваться.

Что же такого необычного, я не уяснила. Миссис Прайс — стандартный образ нарцисса и лгуньи, манипулирующей, стравливающей других ради внимания. Она мастерски играет роль невинного и добродетельного ангела, но играет мелко, выбирая самую уязвимую аудиторию — детей. И чем дальше, тем больше вызывает отвращение.

Резюмируя: мучительно разочаровывающий и предсказуемый роман, у которого очень хорошая маркетинговая команда. Поднимает важные темы (расизм, психические заболевания, буллинг, психологические травмы, чувство вины), но время действия романа как бы снижает актуальность всего происходящего — многие сцены просто невозможны или бы происходили совершенно иначе в современности (одни сцены с походом в гости к миссис Прайс или помощью с покупкой лифчика — уже золото). Кроме легкой брезгливости никаких других чувств роман не вызвал. Не рекомендую, потраченного времени явно не стоит.