Другая особенность этого периода – освоение ребенком на практике понятий "свое" и "чужое". Иногда это может выражаться в том, что малыш отказывается делиться игрушками с другими детьми. Если это происходит, важно не осуждать ребенка, не клеймить "жадиной", а уважать его границы. Можно, например, сказать, что да, он имеет право не отдавать игрушку, это его вещь, но, вместе с этим, и он не имеет права требовать игрушек у других. Как вариант, можно предложить на время поменяться игрушками с другим ребенком, но часто прибегать к этому способу не стоит, иначе он усвоит его как единственно возможный. Лучше демонстрировать щедрость на собственном примере: например, дать другому ребенку что-нибудь из своих вещей, что может его заинтересовать.