дело в мотивации самого обучающегося. Хочет ли он использовать язык прямо сейчас, или предпочитает по указке преподавателя делать то, что сказали, не выходя за рамки скорее механического, чем осознанного и пропущенного через себя обучения, чтобы просто получить «корочку» и, дай бог, быть способным применить язык когда-нибудь в работе или в поездке, если представится.