ESET_NOD32

Цитаты из Развиваем память

Читайте в приложениях:
2212 уже добавило
Оценка читателей
3.27
  • По популярности
  • По новизне
  • Как же перейти от слов и предложений текста к его усвоению? В этом помогают схемы чтения, правила работы с текстом.
    Можно составить такой план работы с текстом, чтобы запомнить и усвоить прочитанный материал:
    1. Прочитать материал.
    2. Продумать то, о чем прочитали.
    3. Сделать необходимые выписки для памяти.
    4. Подумать, что нового почерпнули из прочитанного материала.
    Все эти действия можно представить в виде следующей схемы
    1 В мои цитаты Удалить из цитат
  • итатель может легко потерять контроль над своим вниманием, если у него нет новых интересных вопросов и информации, требующих от него сообразительности и активной работы. Однако, поставленные перед читателем цели, не должн
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • равильной концентрацией внимания над текстом является понимание смысла. Такой читатель без труда может концентриро
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • огда человек использует знания, которые у него накоплены, он как бы облегчает концентрацию внимания и помогает усваиванию нового материала. Новая информация наслаивается на уже имеющуюся и использование имеющихся знаний является одной из сторон процесса понимания.
    Размышляя о теме материала заранее, человек, читая новый материал, скорей всего будет продолжать думать на эту тему и усвоение будет происходить легче и занимать меньше времени.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • олько отстраниться от отвлекающих моментов, но и перестать размышлять над текстом, читать, не улавливая смысла, то есть отказаться от активной работы при чтении.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Дайте себе мысленную установку, не отвлекаться по пустякам. Дав себе слишком сильную установку и под давлением непосильной задачи, человек может н
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Читатель постоянно должен вести с собой дискуссию и постоянно комментировать прочитанный текст, как будто бы он является одним из соавторов. Чтобы сконцентрировать внимание, он должен постоянно делать замечания. Например: «Так и надо поступать». «Я с вашими выводами не согласен». «Приведите конкретное подтверждение вашим доводам». «Что вы хотите сказать этим экспериментом?» «Спасибо, теперь все стало на свои места». Свои высказывания необязательно произносить вслух, важно, чтобы вы установили мысленный контакт с автором статьи.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • ределенным темам, означает, что нет соответствующей системы усвоения материала, которая может справиться с предложенным материалом надлежащим образом.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • По мере того, как возникает интерес к определенным материалам, создается определенный интерес к данным темам, на них концентрируется внимание за счет других. Отсутствие интереса
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Если у читателя поставлена цель, он точно знает, зачем ему нужен этот материал, а не другой, то ему легче сконцентрировать свое внимание. Если же читают все подряд и никогда не могут ответить на вопрос: «А зачем вам это надо?», то будет вполне естественным, что такие люди часто испытывают трудности в концентрации внимание. У них нет цели и поэтому нет интереса.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Одним из главнейших условий для получения положительнх результатов при самостоятельном обучении скорочтению является регулярность занятий, систематичность выполнения всех упражнений, без исключения.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Всякий процесс обучения требует внимания. Систематичности и терпения и если эти условия при обучении быстрому чтению не будут выполняться, то бесполезны всякие другие усилия.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Освоение метода быстрого четния – это процесс приобретения новых навыков умственной деятельности.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Откройте закрытый глаз и продолжите чтение с того места, на котором вы остановились. Читайте с такой скоростью, на которую вы максимально способны. Попробуйте увеличить скорость. Если скорость чтения будет выше вашей способности проговарив
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Держа один глаз прикрытым, постарайтесь вспомнить, о чем вы только что прочитали. Сделайте самому себе сообщение вслух о том, о чем вы только что прочитали, как можно ближе и точно к тексту автора. Проделайте это в течение двух минут. Если вы ничего не вспомните, не расстраивайтесь – это нормальное явление. Просто подумайте и поразщмышляйте о том, что вы видите сон наяву или это ваше воображение, которое явило все образы из прочитанного текста и каждый по отдельности перед ва
    В мои цитаты Удалить из цитат