Цитаты из книг автора «Игорь Костин»

«Лист оценки жизненных компетенций» (включающий, в частности, разделы «Ранние навыки, необходимые для выбора профессии и будущего трудоустройства», «Социальные навыки») из методического пособия Н.Г. Манелис и соавт. (2016).

Для диагностики уровня социальной адаптации, достигнутого подростком или взрослым с РАС, и определения ближайших и более дальних задач психокоррекционной и педагогической работы полезно использовать опросник для родителей, включающий вопросы о самых разных сферах социального взаимодействия. Опросник «Сформированность социальных знаний и навы

Приведем пример небольшого пособия, направленного на формирование приблизительного представления о ценах на повседневные товары. Полезно предложить близким аутичного человека собирать вместе с ним сведения о товарах в похожие таблицы. При

Обучение совершению покупок и обращению с деньгами. Примерно по таким же канонам строи

Наглядный и понятный образ концентрических кругов

○ люди, оказывающие услуги (например, продавцы или водители маршруток); ○ соседи по многоквартирному дому; ○ наконец, просто незнакомцы – самая многочисленная для каждого человека группа людей.

члены семьи; ○ друзья и знакомые; ○ товарищи по учебе или работе;

В репертуар необходимых для освоения социальных ролей входят, например, роль пассажира общественного транспорта, покупателя, просто прохожего на улице и т. п. Чтобы помочь аутичному человеку освоить ту или иную роль, необходимо на доступном уровне раскрыть перед ним смысл социальных норм, принятых в тех или иных ситуациях, и помочь ему почувствовать радость от вписывания в стереотипы социальных ролей. Так, мы говорим в автобусе вполголоса, потому что не хотим мешать другим пассажирам; мы извиняемся перед незнаком

Принцип осмысления и освоения социальной роли

То же самое касается и коммуникативной сферы: выработки благодарить, извиняться, соблюдать очередность в разговоре, представляться при знакомстве с новым человеком и т. п.